| Сегодня 23 апреля, четверг |
      |
  
|
  
Какой рейтинг вас больше интересует?
|
Главная /
Каталог блоговCтраница блогера Пишу слова/Записи в блоге |
|
Пишу слова
Голосов: 1 Адрес блога: http://nitoc.livejournal.com/ Добавлен: 2008-08-04 11:29:22 блограйдером pinker |
|
Дома борюсь с энтропией. Пыль, беспорядок.
Чтоб было как в детстве, будто Кто-то без нас заботится, благоприятствует, осеняет.
Прятаться.
коротк
2011-04-23 20:20:50 (читать в оригинале)исписались беллетристы.
далее - так сказать, доминация механицизма.
нужна новая магия.
она вовне, на стыке или между.
исполнитель
2011-04-21 10:42:47 (читать в оригинале) Была в деревне на даче и музыка, - небольшой приемник с проигрывателем.
Утро. В комнате никого. Запах от букетика ландышей. Бабушка что-то готовит на терраске. Я еще в постели, слушаю КОАПП или радиосказку. («КОАПП. Репортаж о событиях невероятных» — цикл радиоспектаклей по сценариям Майлена Константиновского в юмористической форме знакомивших детей с проблемами бионики. Аббревиатура КОАПП означает «Комитет по охране авторских прав природы». Цикл передавался по Всесоюзному радио в конце 1960-х — первой половине 1970-х гг. один раз в неделю (в последние годы — реже), по воскресеньям, после «Пионерской зорьки» - Википедия).
Были и пластинки. Русские народные частушки и страдания. Была любимая пластинка с «Хотят ли русские войны» в исполнении военного хора. На ней любимое место, там, где эти слова и рубленый ритм становятся особенно грозным: «Да, мы умеем воевать, но не хотим, чтобы опять…». Бежали мурашки, делал звук громче, глядел в окно сквозь занавеску во двор соседнего дома. Там была девочка, за ней наблюдал. Нужно было, чтоб эту песню и это место в ней слышал сейчас со мной кто-то еще, и замирал, и интересовался, мол, откуда раздается эта красивая музыка, кто имеет возможность заводить и слушать ее в любое время, а нам, вот, довелось услышать лишь случайно? Слышал, и замирал, и восхищался, потому что это место сейчас в песне вот так здорово пел я сам.
Девочка движений не замедляла, на песню внимания не обращала, а, может, за шумом берез, совсем не слышала.
Утро. В комнате никого. Запах от букетика ландышей. Бабушка что-то готовит на терраске. Я еще в постели, слушаю КОАПП или радиосказку. («КОАПП. Репортаж о событиях невероятных» — цикл радиоспектаклей по сценариям Майлена Константиновского в юмористической форме знакомивших детей с проблемами бионики. Аббревиатура КОАПП означает «Комитет по охране авторских прав природы». Цикл передавался по Всесоюзному радио в конце 1960-х — первой половине 1970-х гг. один раз в неделю (в последние годы — реже), по воскресеньям, после «Пионерской зорьки» - Википедия).
Были и пластинки. Русские народные частушки и страдания. Была любимая пластинка с «Хотят ли русские войны» в исполнении военного хора. На ней любимое место, там, где эти слова и рубленый ритм становятся особенно грозным: «Да, мы умеем воевать, но не хотим, чтобы опять…». Бежали мурашки, делал звук громче, глядел в окно сквозь занавеску во двор соседнего дома. Там была девочка, за ней наблюдал. Нужно было, чтоб эту песню и это место в ней слышал сейчас со мной кто-то еще, и замирал, и интересовался, мол, откуда раздается эта красивая музыка, кто имеет возможность заводить и слушать ее в любое время, а нам, вот, довелось услышать лишь случайно? Слышал, и замирал, и восхищался, потому что это место сейчас в песне вот так здорово пел я сам.
Девочка движений не замедляла, на песню внимания не обращала, а, может, за шумом берез, совсем не слышала.
кино и желуди
2011-04-20 11:04:02 (читать в оригинале) Смотрел и какие-то кинофильмы. Про школу. Интересовали радостно бегущие в школу мальчики и девочки. Радость выражалась в прыгающей походке, широко размахиваемом портфеле. Сравнивал. Никаких чувств по дороге в школу я не испытывал. Разве что беспокойство. А тут вдруг такая радость с экрана! Решил однажды сымитировать, вообразить, что мне радостно, или, по крайней мере, беспечно. Пустился по Валовой вприпрыжку, ритуально размахивая портфелем и даже что-то напевая. Видимо, делал это старательно, прохожие оглядывались. Никакой радости так и не почувствовал.
Тихая радость случалась на обратном пути. На Валовой, у двух единственных на ней каменных двухэтажных домов, искали желуди. Они были одушевленными – со шляпкой, с овалом лица. Они были как найденные в деревне в лесу белые грибы, как пойманная в неглубокой Каве большая рыбина, как сейчас в ящике электронной почты «непрочитанные письма».
Тихая радость случалась на обратном пути. На Валовой, у двух единственных на ней каменных двухэтажных домов, искали желуди. Они были одушевленными – со шляпкой, с овалом лица. Они были как найденные в деревне в лесу белые грибы, как пойманная в неглубокой Каве большая рыбина, как сейчас в ящике электронной почты «непрочитанные письма».
мелодия и ритм
2011-04-17 11:46:13 (читать в оригинале)
Поздний вечер дома. Родители склонились над круглым столом. На нем большой лист ватманской бумаги и какой-то уже наполовину написанный текст - плакат по русскому языку для школы. Буквы черные, а те, про которые правило – красным. Пишут медленно, тушью и плакатными перьями, время от времени переругиваясь. Мне написанное кажется очень красивым. Буквы в еле видной решетке вспомогательных линий карандашом, напоминают те, что я пишу в тетрадях, издающие тихую мелодийку. Но эти округлостями и толщиной звучат громко. Вижу плакат в нашем школьном зале. Плакат оказывается маленьким, жалким. Музыка почти не слышна. Растерянная досада.
Какой-то праздник, вероятно, Новый год. В школе объявлен бал. Нужно делать костюм. Из меня решено делать буденовца с ремнем и шашкой. Буденовка есть (характерной формы шапку ношу повседневно), шашка, пластмассовая в ножнах, тоже. Отец откуда-то приносит гимнастерку, звездочку, широкий школьный ремень, какие носили раньше, с пряжкой и цветочным гербом. Весь вечер мы подгоняем, ушиваем, нашиваем: уменьшаем гимнастерку, делаем поперечные алые буденовские полосы, конструируем портупею, прилаживаем к ремню шашку, подшиваем подворотничок.
На балу получаю приз за лучший костюм. На фотографии стою одинокий, с тоской в глазах. Что было кроме нее не помню напрочь.
Физкультурой у нас была ритмика. Занятия проходили на втором этаже, в общем зале. Приходили два дядьки. Один, с аккордеоном, сидел на невысокой сцене, второй выстраивал нас в три ряда, показывал движения, позиции, командовал. Сосредоточенно приседали, водили руками. «Батман-тондю». Ходили парами. Я, как самый маленький, всегда был в паре с невысокой Риткой Марайхиной. Никаких чувств она у меня не вызывала.
Однажды очень хотелось в туалет. Терпел. Дотерпелся. Упустил. Как-то так удачно стекло по ноге, и на полу образовалась небольшая лужица. Никто не заметил. На перемене украдкой выглядывал из-за двери класса. Пространство из однородного стало разным. Вот там, где лужица, оно было какое-то другое.
Категория «Образование»
Взлеты Топ 5
 | ||
|
+493 |
506 |
В интересном положении |
|
+450 |
511 |
Документальное кино |
|
+439 |
471 |
ГОРОСКОП |
|
+406 |
514 |
Документальные фильмы |
|
+377 |
445 |
Темы_дня |
Падения Топ 5
 | ||
|
-1 |
13 |
Волонтеры. Красный крест |
|
-1 |
30 |
Skytao |
|
-3 |
8 |
Улицы Праги |
|
-7 |
5 |
Планирование проекта |
|
-8 |
6 |
Адреналин продаж |
Популярные за сутки
Загрузка...
BlogRider.ru не имеет отношения к публикуемым в записях блогов материалам. Все записи
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.