Снимаем фильм, посвящённый Дню учителя. В нём принимают участие дети, читающие поздравления, стихи etc. Естественно, оператор командует: стань левее, правое плечо вперёд, правую ногу отодвинь!

Так оказывается что не все дети хорошо знают, где у них право, а где лево...

А вообще школа производит странное впечатление. Была в своей – кстати, теперь эти заведения надо называть не банальным "школа", а не иначе как МБОУ СОШ (муниципальное бесплатное образовательное учреждение, средняя образовательная школа номер такой-то). Лестницы показались узкими, все кабинеты переползли на другие места. Там, где раньше был кабинет моей любимой биологии – ныне информатика, библиотека переехала, кабинет французского спустился с высот третьего этажа на первый... Не то чтобы меня мучила ностальгия или печаль по безвозвратно ушедшим школьным временам – нет, вовсе нет; но всё ужасно непривычно. Зато стоило глянуть из окна второго этажа вниз, на мокрые от дождя газоны – и сразу вспомнились все перемены, проведённые так же, у холодных белых подоконников, в тоскливом ожидании начала урока и конца учебного дня...

Не было у меня любви к школе, нет и ностальгии. Иной раз думаешь: эх, хорошо было бы вернуться в детство, прожить жизнь в другое время! – но как представишь, что снова ходить на ту же каторгу... И ведь понимаю, что ситуация может сложиться совсем по-другому: будут иные учителя, новые предметы (и не будет многих старых, глубо-о-окая благодарность образовательным "реформам") – но всё равно трёхэтажное серое здание не манит.

А вообще я сдержала когда-то данное себе обещание. Я ведь говорила, что в школу вернусь только, как говорится, на коне; ну вот и случилось: захожу туда, как долгожданный гость, меня встречают, провожают, показывают только лучшее, заботятся, чтобы я хорошо о них отозвалась. Великая сила искусства, хи-хи.

Настроение сейчас - воспоминательское

В колонках играет - практически тишина

В ранние годы я прочитала молодежную фантастическую книгу , в которой на одной из планет люди сначала работали , а потом учились . За время работы они понимали , чему хотят учиться , а главное - им прививалась любознательность .
Сейчас я читаю учебник биологии за 6 - 7 классы . В 6 - 7 классах почти все учатся по инерции и / или из - под палки . А в этом учебнике столько катарсисов , сколько я не вкушала из большей части " взрослой " литературы . Кто был повнимательнее , может быть , знает , а для меня стало откровением : картофель это не корень . Охренеть ведь . Картофель это стебель . Картошка это подземный побег , а глазки на ней это почки . Более того - лук это листья . Ясен пень , я имею ввиду не зеленый лук , а саму луковицу . Она - листья .
И это только один пример из совсем недавно прочитанного , на самом деле там много всего , а я ведь не прочитала еще и половины .

Осень в этом году дождливая. С утра так и сеет. На улицу выйти неохота, вот и сижу у окошка. Кто мимо пройдёт — мне развлечение. Но прохожих мало, смотрю я на березку под окошком, да вспоминаю родную деревню. В Костино всех звали по-уличному. Недалеко от нас жили Сенины, кто-то у них был Сеня, чуть дальше — Трахачи, а почему их так звали, не знаю. У Трахачей были одни девки, старшую угнали в Германию, она вернулась, привезла отрезы ситца и хвасталась, говорила: «У меня ситец «Либерти», он был жёлтыми и красными копейками. ...

Теперь, когда с кукурузой практически покончено, самое время подступиться к животноводческой теме. Хотя стоп. Не покончено. С чего она возникла вообще, кукурузная эта тема? И очень просто: журналист издания «Регион57″ обнаружил, что роскошные пропилеи на […]

Снилось мне, что я иду в школу. И так мне не хочется туда идти, что по пути придумываю кучу причин, чтобы куда-нибудь свернуть. Тем более, первый урок физкультура. Потом меня осенило - я могу не идти в школу потому что я уже учусь в университете!
И тут я проснулась. И порадовалась, что университет я уже закончила и хожу на работу, поэтому могу еще поспать.

Когда я училась в школе, папа всегда мне говорил, что когда я начну работать, безумно буду скучать за школой, мол что может быть лучше - отсидеть полдня за партой, а еще полдня занимайся чем хочешь.
У меня о школе воспоминания совсем другие. Первую половину дня я училась в школе (УЧИСЬ ХОРОШО, ЧТОБЫ ПОСТУПИЛА В ВУЗ НА БЮДЖЕТ, У НАС НЕТ ДЕНЕГ ОПЛАЧИВАТЬ ТЕБЕ ОБРАЗОВАНИЕ), вторую половину дня я училась дома, потому что домашней работы было очень много и ее я должна была сделать до прихода родителей с работы. Потому что квартира у нас однокомнатная и когда все приходили домой, уединиться и сосредоточиться было негде. ОТДЫХАТЬ И ЗАНИМАТЬСЯ СВОИМИ ДЕЛАМИ ТЫ МОЖЕШЬ ВЕЧЕРОМ, но вечером уже было темно (УЖЕ ПОЗДНО, КУДА ГУЛЯТЬ?!), да и не хотелось особо никуда идти. Поэтому я очень любила выходные - меня не заставляли учить уроки на неделю вперед и у меня было много свободного времени.
В старших классах стало немного проще. Мы с подругой успевали и погулять после школы, и уроки выучить.
Так что никакой тоски и ностальгии за школой у меня никогда не было.

Доброе утро!