Mila111111 Голосов: 4 Адрес блога: http://www.liveinternet.ru/users/mila111111/ Добавлен: 2007-11-11 12:39:13 блограйдером Free_project

Девять уроков жизни от Конфуция

2014-03-02 17:40:50 (читать в оригинале)

1. Просто продолжайте идти
«Неважно, как медленно Вы идете, до тех пор, пока Вы не остановитесь»
Если вы будете продолжать идти по правильному пути, то в конечном итоге вы достигнете своего желаемого пункта назначения. Трудная работа должна выполняться последовательно. Человек, добивающийся успеха – это тот, кто остается преданным идее и, несмотря на обстоятельства, движется к своей цели.



2. Ваши друзья имеют значение
«Никогда не заводите дружбу с человеком, который не лучше Вас самих»
Ваши друзья представляют собой пророчество вашего будущего. Вы направляетесь туда, где они уже находятся. Это хороший повод для того чтобы искать друзей, которые двигаются в том же направлении, которое выбрали вы. Поэтому окружайте себя людьми с огнем в сердце!

3. За хорошее нужно платить
«Легко ненавидеть и трудно любить. На этом основаны многие вещи в нашей жизни. Всего хорошего трудно добиться, и намного легче получить что-то плохое»
Это многое объясняет. Легче ненавидеть, легче проявлять негатив, легче оправдываться. Любовь, прощение и великодушие требуют большого сердца, большого ума и больших усилий.
4. Сначала подготовьте свои инструменты
«Жизненные ожидания зависят от усердия и старательности. Механик, который хочет усовершенствовать свою работу сначала должен подготовить свои инструменты»
Конфуций говорил: «Успех зависит от предварительной подготовки, и без такой подготовки обязательно случится неудача». Чем бы вы ни занимались в жизни, если вы хотите добиться успеха, то сначала Вы должны подготовиться. Даже самая большая неудача может ускорить путь к успеху.

5. Ничего плохого в том, что вы ошиблись
Нет ничего плохого в том, что вы ошиблись, если вы не будете продолжать помнить об этом. Не переживайте по пустякам. Совершение ошибки это не великое преступление. Не позволяйте ошибкам портить ваш день. Не позволяйте негативу занимать ваши мысли. Нет ничего плохого в совершении ошибки! Празднуйте свои ошибки!

6. Обращайте внимание на последствия
«Когда ты разгневан, думай о последствиях»
Соломон говорил: «Долготерпеливый лучше храброго, и владеющий собою лучше завоевателя города». Всегда помните, что нужно сохранять самообладание, и думайте о последствиях.

7. Вносите коррективы
«Если очевидно, что цели не могут быть достигнуты, не корректируйте цели, корректируйте действия»
Если ваши цели не кажутся выполнимыми в этом году, то сейчас самое хорошее время, чтобы согласовать свой план по их достижению. Не воспринимайте неудачу, как вариант, настройте свои паруса успеха и плавно двигайтесь к своей цели.

8. Вы можете учиться у каждого
«Если я иду с двумя другими людьми, то каждый из них будет выступать в роли моего учителя. Я буду подражать хорошим чертам одного из них, и исправлять в себе минусы другого».
Вы можете и должны извлекать уроки от каждого, будь то жулик или святой. Каждая жизнь – это история, наполненная уроками, созревшими для сбора. Например, можно взять что-то хорошее и полезное для себя из 7 уроков жизни Уилл Смита или черпать знания из 10 золотых уроков Эйнштейна.

9. Все или ничего
«Чем бы Вы ни занимались в жизни, делайте это всем своим сердцем»
Что бы вы ни делали, делайте это с полной отдачей или не делайте вовсе. Чтобы добиться успеха в жизни от вас потребуется дать все самое лучшее, на что вы только способны, и тогда вы будете жить без сожалений.

http://nashaplaneta.su/blog/devjat_urokov_zhizni_o...2014-03-02-17590#ixzz2uoQqQOli

---

Альтруизм деревьев

2014-03-02 17:10:20 (читать в оригинале)

Гипотезе об умных растениях уже несколько десятилетий
Как ивы предупреждают друг друга об опасности, способна ли полынь к альтруизму, есть ли у растений подобие нервной системы и почему мы должны учиться думать как деревья.

Несмотря на отсутствие у растений нервной системы, ученые обнаруживают все больше свидетельств того, что они обмениваются информацией. Научно-популярное издание Quanta опубликовало 16 декабря результаты исследования биолога Ричарда Карбана из Калифорнийского университета в Дэвисе, специализирующегося на коммуникативных способностях полыни.



Гипотезе об умных растениях уже несколько десятилетий. За это время она прошла извилистый путь от восторженного признания до полного развенчания и, наконец, второго открытия. Сам Ричард Карбан начинал с исследования, в ходе которого пытался понять, как растения справляются с нашествием вредителей — цикад. Первое предположение сводилось к тому, что они выживают благодаря простой выносливости, претерпевая одно несчастье за другим: паразитов, травоядных, засуху и так далее. Однако в 1980-х зоолог Дэвид Роудс из Вашингтонского университета обнаружил, что представители зеленого царства борются за жизнь гораздо более изобретательно.
Ученый обнаружил, что ива ситхинская в ответ на нападение личинок коконопрядов и белой бабочки изменяла свой биохимический состав, целенаправленно делая собственные листья менее вкусными и питательными. В ходе эксперимента насекомые, поедая малопитательную клетчатку, росли очень медленно и постепенно теряли интерес к дереву. Реакция ивы, чья биохимия изменяется в зависимости от внешних факторов, сама по себе уже стала открытием, однако все оказалось еще поразительнее. Когда биолог начал кормить личинок листьями соседней, незараженной ивы, ничего не изменилось. Насекомые по-прежнему росли аномально медленно.

В 1983 году биолог заключил: одинаковые биохимические процессы протекали у двух разных растений, потому что здоровое дерево каким-то неведомым образом получило «сообщение» от зараженного и тоже изменило состав листьев, подготовившись к нападению насекомых. В том же году эколог Ян Болдуин из Дартмутского университета обнаружил, что саженцы тополя и клена начали выделять фенол, отпугивающий насекомых, когда их подсадили к деревцам с поврежденными листьями, которые ощипали лаборанты, имитируя следы от укусов острых мандибул личинок. И вот это было уже совершенно необъяснимо.

По сути, утверждали исследователи, безмозглые в прямом смысле слова растения достаточно сообразительны, чтобы предупреждать друг друга о том, что с ними происходит, кооперироваться и единым фронтом сопротивляться (в меру собственных способностей) насекомым. Этот феномен и нарекли коммуникацией между растениями. Пошли разговоры о «говорящих деревьях». «Все пришли в восторг. Пресса так и носилась с этим открытием», — вспоминает Карбан.

Ботаникам изрядно подпортил кровь вышедший на экраны в 1979 году псевдодокументальный фильм «Тайная жизнь растений», снятый по одноименной книге 1973 года. Ее автором был журналист Питер Томпкинс, который не имел никакого отношения к науке, во время Второй мировой работал военным корреспондентом, а после развлекался сочинением шпионских детективов и оккультных расследований — самыми продаваемыми из них были бестселлеры «Секреты великих пирамид» и «Загадки мексиканских пирамид» (своего сына Томпкинс назвал Птолемей).

Хоть фильм и поразил зрителей революционным на тот момент эффектом замедленной съемки (общим местом она станет только через пять лет, после «Койяанискаци»), в нем говорилось, что растения обладают паранормальными способностями, аурой, оргонной энергией, могут испытывать эмоции и вообще наделены сознанием. Так что тема прочно зарекомендовала себя как псевдонаучная.

Со скепсисом к «говорящим деревьям» отнеслось и научное сообщество. В 1984 году эколог Джон Лоутон разбил в пух и прах оба исследования как голословные и недостаточно детальные, чтобы на их основании делать далеко идущие теоретические выводы. В эксперименте Роудса, писал он, никаким «разговором» между ивами и не пахло — неопытный зоолог наверняка сам случайно заразил здоровую иву личинками, что и вызвало ответные биохимические процессы. Да и вообще исследователи обставляли дело так, будто между двумя биологическими царствами ведется всамделишная война.

Дэвид Роудс так и не смог оправиться после разгромной критики.

Ни один университет больше не решался финансировать продолжение его экспериментов. Ученый отчаялся, открыл придорожный мотель со столовой и навсегда забросил науку. Изучение коммуникации между растениями было задушено в зародыше.

Но сегодня Ричард Карбан называет Роудса невольным отцом этой научной дисциплины.

Критика Лоутона остановила не всех. Среди упрямых сторонников теории «говорящих деревьев» был молекулярный биолог Тед Фармер, в середине восьмидесятых занимавший место постдока в лаборатории, где изучали фитогормоны. Он исследовал виды полыни, которые выделяют метилжасмонат для отпугивания насекомых. Вдохновившись экспериментами предшественников, он положил растение с поврежденными листьями в герметичную емкость с кустами томата. Практически сразу же овощ начал выделять ингибиторы протеазы, которые отравляют вредителей, останавливая их пищеварение.

В 1990 году Фармер пришел к заключению, что коммуникация между растениями — даже между разными видами и родами — существует. «Если подобное оповещение широко распространено в природе, оно имеет глубочайшее экологическое значение», — писал он.

Оставалось неизвестным, существует эта коммуникация в дикой природе или она вызвана специфичными лабораторными условиями. Именно это и решил проверить Ричард Карбан в полевых условиях, разбив на севере Калифорнии грядку с полынью и табаком, близким родственником томата. Как и в предыдущих экспериментах,

он сам рвал листики полыни, имитируя укусы гусениц, после чего фиксировал, что растение выделяет из пор метилжасмонат. И — эврика! — растущий рядом куст табака начинал вырабатывать вредный для насекомых энзим полифенолоксидазы.

К концу лета этот табак практически не пострадал от саранчи и гусениц, в отличие от других растений на грядках поодаль.

Сегодня ботаника не сомневается, что практически все растения на свете начинают выделять летучие органические соединения в ответ на раздражающий фактор. Карбан в недавнем метаисследовании «Летучая коммуникация между растениями, касающаяся фитофагов» подсчитал: 40 из 48 научных работ в области растительной коммуникации подтверждают, что соседние растения, не подвергшиеся атаке, распознают передающиеся по воздуху химические сигналы и тоже начинают выделять защитные вещества.

«Факт, что растения выделяют летучие вещества, когда их едят травоядные, настолько не подлежит сомнению, насколько вообще возможно в науке. Свидетельства, что каким-то образом растения еще и воспринимают эти вещества и отвечают защитной реакцией, тоже довольно надежные», — говорит ботаник Мартин Хейл из исследовательского центра Национального политехнического института Мексики.

У каждого представителя зеленого царства есть собственный рецепт «оборонительного химоружия», на которое реагируют другие растения. Например, всем известный запах свежескошенной травы — коктейль из спиртов, альдегидов, кетонов и сложных эфиров — может, и нравится людям, но для избежавших газонокосилки кустиков он сигнализирует о смертельной опасности.

Эти сообщения имеют универсальный характер — табак понимает предостережение полыни, перец чили и лимская фасоль реагируют на биохимическую эмиссию огурца.

Более того, растения общаются и с животными, например, призывая сигналами SOS насекомых-хищников, которые прилетают «на помощь» и съедают травоядных. Маис, на который напали гусеницы травяной совки, выделяет облако летучих соединений, привлекающее опаснейших ос-паразитов, которые набрасываются на гусениц и откладывают яйца прямо в их телах. Сигналы растений распознают муравьи, моль, колибри и даже черепахи (у Фармера есть труд о сложных взаимоотношениях последних с капустой).
Сам Фармер сегодня считается пионером в области изучения коммуникации между растениями. Осенью 2013 года он обнаружил новые свидетельства практически неизвестного способа передачи информации нашими зелеными братьями — с помощью электрических импульсов. Ученый исследовал, как лист «узнает», что его ест насекомое, и приказывает остальным частям растения выделять химические вещества, которые призваны защитить лист — например, сделать его невкусным или отравить паразита.

Он разместил микроэлектроды на листиках и черешках резуховидки Таля (это растение играет в ботанике ту же роль, что крыса в зоологии) и посадил на них пировать египетскую совку. Через мгновение приборы зарегистрировали скачок электрической активности, пробежавшей от места укуса по стеблю. По мере распространения импульса резуховидка начала накапливать и выделять из пор в воздух жасмоновую кислоту, отпугивающую насекомых.

Выяснилось, что разряд рождается благодаря генам, отвечающим за открытие специальных каналов в клеточных мембранах растения при его раздражении. Каналы, избирательно проницаемые для ионов, создают разницу потенциалов.

Это устрашающе похоже на нервную систему животных, в том числе людей. Проблема только в том, что у растений просто нет нервных волокон, по которым мог бы проходить электрический разряд.

Тем не менее эти механизмы у животных и растений эволюционно родственны.

«Очевидно, они происходят от нашего очень далекого общего предка. Вообще здесь множество интересных параллелей. Гораздо больше, чем различий. То, что делают растения, невероятно. Чем больше я работаю над ними, тем больше поражен», — говорит Фармер.

Биологи продолжают спорить о предназначении коммуникационных способностей у растений. В последнее время доминирует трактовка, которая несколько меняет перспективу и может разочаровать сторонников научной фантастики. Увы, скорее всего, мы имеем дело не с увлекательной беседой деревьев и трав, а с внутренним монологом обреченного на одиночество вида.

Представить себе, что эволюция настолько расточительна, чтобы растения могли бескорыстно помогать другим видам, практически невозможно.

Исходя из логики естественного отбора, живому организму нет никакого резона тратить энергию, чтобы оповестить об опасности своего конкурента, который никак генетически не связан с ним.

Ботаник Мартин Хейл уверен, что, говоря о контактах растений, стоит различать два разных аспекта. Во-первых, в ходе эволюции они выработали способность выделять специальные вещества в воздух для собственной защиты — обычно не дальше метра — потому что это эффективнее, чем распространять те же вещества по флоэме, своей «сосудистой системе». Так, ива из эксперимента отчаявшегося первопроходца Роудса окружает себя облаком веществ, реагируя на которые, каждый лист сразу становится невкусным для личинок. Это гораздо быстрее, чем дожидаться, пока вещество растечется по всему стволу и веткам.

Во-вторых, в ходе коэволюции разные виды и даже роды научились подслушивать химические «монологи» друг друга с выгодой для себя. Поэтому обозначенное явление ботаники предлагают называть не коммуникацией, а, скорее, подслушиванием.

Эти ботанические изыскания напрямую затрагивают интересы простых аграриев, которые теперь могут в разы повысить устойчивость сельскохозяйственных культур к вредителям самым естественным способом.

Например, окультуренная кукуруза потеряла суперспособность своего дикого родича маиса призывать на помощь полчища ос, убивающих паразитов. Но если ген, отвечающий за этот признак, «включить» у кукурузы обратно, отпадет всякая нужда в пестицидах.

Кроме того, по периметру поле могут охранять растения-стражи с высокой чувствительностью и наиболее выраженной оборонной реакций. В случае нападения вредителей они начнут выделять защитные вещества и запустят цепную реакцию на всей плантации.

Чем бы растительный язык ни оказался, даже если это прагматичное «подслушивание» одного растения другим, ботаники доказали, что контактировать между собой могут не одни только животные. По словам Яна Болдуина, мы лишь подступаем к пониманию зеленой планеты. Чтобы узнать, на что еще способны растения, мы должны перестать антропоморфизировать их, например, сравнивая растительную «нервную» протосистему с человеческой высшей нервной деятельностью, — это заслоняет взгляд и мешает научным прозрениям. Напротив, говорит ботаник, мы должны попробовать думать как деревья и фитоморфизировать самих себя. Только тогда человечество сможет окончательно сорвать покров с тайной жизни растений.

Станислав Наранович

http://nashaplaneta.su/blog/altruizm_derevev_gipot...2014-03-02-17491#ixzz2uoJ2SLTr

---

Странный случай из архива уфолога Савинова

2014-03-02 14:31:34 (читать в оригинале)

Однажды осенью 1991 года механик Воскресенского химкомбината, бывший
водолаз, крепкий и сильный мужчина пятидесяти лет, возвращался с работы
домой.

Высокий, как баскетболист, с модной небритостью на лице, уфолог со
стажем и классный биооператор, Сергей Савинов в начале 90-х годов
увлекался исследованиями аномальных явлений.


– Тебе знакомо
состояние неуправляемого сознания, похожее на сон? – не так давно затеял
он разговор. – Вернее, на выход из сна. В это время человек может
слышать звуки внешнего мира, может реагировать на задаваемые ему
вопросы, хотя впоследствии если он и вспомнит их, то просто как фрагмент
сна. Такое состояние часто наблюдается у контактёров. Я поясню на
примере с жителем города Воскресенска, где я в то время жил.

Вот этот рассказ

Однажды
осенью 1991 года механик Воскресенского химкомбината, бывший водолаз,
крепкий и сильный мужчина пятидесяти лет, возвращался с работы домой. Он
шел по набережной Москвы-реки, когда неподалеку от своего дома заметил
две фигуры, направлявшиеся к нему явно с недобрыми намерениями. Мужчина
приготовился к обороне, как вдруг почувствовал, что его тело словно
одеревенело. Руки, ноги, голова не двигались. Сознанию продолжали
подчиняться только глаза. Он очень удивился такому своему состоянию.


Тем
временем эти двое взяли его под локти с двух сторон, и... они взлетели!
Вместе плавно перелетели через реку, опустившись у самой кромки воды.
При этом совершенно растерявшийся механик чуть было не исполнил приказ,
исходивший от них, – перейти на тот берег. Всплеск сознания подсказал
ему, что берег там слишком крут и он не сможет выбраться, но каким
образом можно перейти реку, когда на ней нет льда, он не подумал вообще.

Тут
же двое незнакомцев, словно прочитав его мысли, воспарили вновь и
перенесли его метров на двести вдоль берега, ближе к пешеходному мосту
напротив церкви. У церкви берег был пологий.

И опять он услышал
четкую команду: «Иди по воде». Он почему-то нагнулся вперед, собираясь
шагнуть, как вдруг сзади раздался яростный собачий лай. Бедный механик
очнулся и едва не свалился в воду. К нему спешила женщина, чей пес так
активно атаковал неведомых существ, но тех рядом уже не оказалось.

Женщина
была в смятении. Она рассказала, что видела, как он плавно плыл по
воздуху, окруженный туманом, а потом три-четыре минуты стоял в
неестественной позе, сильно подавшись вперед.

Ничего толком не поняв, что с ним произошло, механик махнул рукой и пошел домой, теперь уже возвращаясь через пешеходный мост.

Три
дня после этого случая у него очень плохо было со зрением, но с памятью
вроде всё было нормально. Одного он не мог точно сказать: как долго всё
это продолжалось. Показалось – минуту-две от силы. Но домой он пришел
почти на час позже обычного.

– Исследуя методом биолокации место
встречи механика с пришельцами, мы ничего аномального не обнаружили, –
вспоминал Савинов. – Но кое-кто из нашей группы ощущал странный холодный
поток, который неширокой, не более одного метра, полосой шел от дороги
через реку прямо над поверхностью воды. На другом берегу он едва
ощущался. Со временем тепловой поток исчез, потому что мы несколько раз
проверяли то место. А вот состояние полусна механика настораживало.
Может, всё это ему внушалось пришельцами и никакого полета не было? Но
собака, изумленная женщина, длинная дорога в обход... Как это объяснить?

Прошел бы механик по воде? Что-то не верится, хотя один случай известен. Из Библии...

Геннадий Белимов

http://planeta.moy.su/blog/strannyj_sluchaj_iz_ark...ologa_savinov/2014-03-02-78902

---

Послания на птичьем языке

2014-03-02 14:20:37 (читать в оригинале)

Мы мало обращаем внимания на птиц, что обитают рядом с нами.
Но знающие люди, не столь безразличные к крылатым соседям, улавливают то вести
от них, то подсказки.



«Сыночек прилетал»

Несколько лет назад мне позвонила Мария Гузенкова с улицы
Мира, тогда ей было 76 лет. У нее умер единственный сын, Владимир Гузенков.
Работал водителем, а потом автослесарем на трубном заводе, был уважаемым
человеком в транспортном цеху. И вот... умер, не дожив до 53-х лет. Мать тяжело
переживала его потерю.

Однажды после этого в День пожилых людей, 1 октября, женщина
лежала на диване с грустными думами. Вспоминала сына. Было 17 часов, и обычно в
это время, после работы он частенько навещал ее. А уж тем более в таком день
Владимир был чутким и добрым человеком, обязательно бы проведал мать.

И вдруг в ту самую минуту, как она подумала о нем, в стекло
окна громко, настойчиво постучали. Это была синичка с желтой грудкой. «Тук-тук,
тук-тук-тук», - выбивал клювик.

«Ой, господи, сыночек
прилетел! Душа его услышала...» - сразу почему-то подумала она о сыне и
громко сказала:

- Залетай, залетай сюда, милая!..

И птаха, словно поняла ее призыв. Синичка влетела в открытую
дверь, сделала круг по комнате почти под потолком и, выпорхнув на улицу,
исчезла в небе.

«Сыночек, мой сыночек
прилетал! - заохала, запричитала женщина. - Услышал, миленький, поздравил мать... Ой, спасибо, родной...»

Тут уж были и слезы, и потрясение от увиденного. Мария
Прохоровна не могла оставаться одна, позвала соседей, рассказала о случившемся,
обсуждали событие за чаем...

Стая свидетелей

Увы, с развитием технологий люди становятся все более
оторванными от земли и собствешюй внутренней мудрости. Затыкая уши наушниками,
мы сами обворовываем себя, лишая возможности услышать то, что рядом.

Мне пришло письмо от ясновидящей Надежды Масловой. У нее
только что вышла в Москве книга «Контакты с иным разумом», и моя знакомая
делилась своей радостью. В том письме было несколько случаев про птиц, которые,
полагаю, будут интересны волжским читателям.

«В том, что птицы обладают способностью видеть вещи издалека
и сообщать об этом людям, я убеждалась неоднократно, - пишет Надежда. - Как-то
осенью мы с мужем приехали к бабушке убирать урожай картошки. Недалеко от
бабушки, за пригорком, был наш дом, строительство которого еще только началось.
Картошка уродилась крупной. Мы копошились в борозде, наполняя ведра. Вдруг,
яростно щебеча, над нами закружилась маленькая стайка синичек. Сбившись в
плотное облачко, они что-то кричали, громко и призывно. Я вслушалась. «Вас
обокрали! Вас обокрали!» -голосили птицы. Их слова отчетливо звучали в моей
голове.

- Олег, нас обокрали! - осторожно сказала я мужу.

- С чего ты взяла? - хмыкнул он, продолжая спокойно
накладывать картошку в ведро.

- Птицы сказали.

Стайка все кружилась над нами, не улетала, готовая потащить
мужа за полу пиджака: «Вас обокрали!»


Не поднимая головы, муж, как обычно, фыркнул недоверчиво и скептически: «Нечего у нас красть. Придумываешь ты все».

Лишь к вечеру, сдав бабушке последние ведра картошки, мы отправились
к своему дому. Всю дорогу с губ мужа не сходила ухмылка: «Ну как можно верить
тому, что птицы говорят? Да быть того не может!» Выражение лица сменилось,
когда подошли к дому. Гараж, где хранились рабочие инструменты, был вскрыт,
двери раскурочены и сняты с петель. Вынесли сварочный аппарат, весь слесарный,
столярный инструмент, топоры, молотки, дрель и много чего еще, что требуется
для строительства дома...

Мир полон тайн. Но надо стремиться к тому, чтобы его понять.
Если перед вами садится птица, расположившись на ветке, словно на диване, не
сомневайтесь в том, что она будет говорить именно с вами. «Чик-чирик!» — это для простаков, у которых в ушах вата или
наушники, а для вас «чирик» может зазвучать прямым открытым текстом, в котором
кроется важное сообщение.

Дорога к храму

А вот еще одна история от Надежды Масловой, которая может
понимать разговоры пернатых. «Несколько лет назад я уговорила маму поехать на
свою родину в Кольчугино, что недалеко от Владимира. В тех краях находится
знаменитый Храм на Нерли, который мы решили посетить. Храм стоял у самого
горизонта, на границе неба и земли, украшая широкое, зеленое поле вязью белого
камня. Мы уже тронулись в путь, когда погода неожиданно стала портиться.
Назревала гроза. Человек, сопровождавший нас, предупредил: «Сейчас начнется
дождь. Хорошо, если в церкви будет служитель. Тогда она будет открыта, и мы
сможем укрыться от дождя».

Ветер вдруг загудел, как в трубе.

«Они идут! Они идут!»-запели
травы, склоняясь и передавая слова от травинки к травинке. Широкая волна, мягко
сминая травы, покатилась в сторону церкви, словно упреждая о нашем прибытии.

«А разве церковь может
быть закрыта?» прокричала я сквозь ветер.

«Конечно! Служитель в церкви один, и он
может находиться у себя в келье».

В воздухе происходило что-то несусветное - птицы галдели, взъерошенные ветром.
Подпрыгивая на струях воздуха, они кричали куда-то вдаль: «Откройте двери! Откройте двери!»

Стайка улетела вперед, затем снова вернулась. Она кружила над нами, подбадривая
и поторапливая нас: «Вас ждут! Вас ждут!»

Расстояние до белостенного храма было неблизким, но мы уже
прошли большую часть пути. Еще издали стало понятно, что церковь закрыта. «Не
повезло!»

- сказал провожатый. Казалось, еще мгновение, и мы промокнем
до нитки ~ укрыться было негде.

Вдруг из-за угла вынырнул монах и, глядя себе под ноги,
торопливо направился к церкви. Словно не замечая нас, он достал из глубин
кармана черной рясы связку ключей и быстро открыл дверь. Шагнув в тепло храма,
он смиренно сказал: «Проходите», - и растворился в темноте. За порогом
громыхнуло, и на землю обрушился проливной дождь.

Монаху птицы
рассказали

Филигранная стыковка разных обстоятельств настолько поразила
меня, что, не сдержав любопытства, я подошла к служителю:

- Скажите, вы случайно пришли в церковь? Или был назначен
час службы?

- Нет, не случайно. Я узнал, что вы идете сюда и вам надо
укрыться от дождя.

- Но как вы узнали об этом?

- Птицы рассказали, - смущенно ответил монах. - И травы. Они
очень просили вам помочь. Вот я и пришел.

- Значит, мне не показалось, что я тоже слышала их?

Монах с любопытством вскинул глаза, буквально на минутку, и
снова спрятал их. За разговором закончился дождь. Небо распогодилось. Выглянуло
солнце. Отблагодарив за гостеприимство, мы стали прощаться. Монах задержался в
дверях:

- Не каждый может слышать и понимать голоса птиц. Вам этот
дар дан от Бога. Берегите его, смиренно сказал он и исчез за дверью храма».

Вот такой рассказ... Не сомневайтесь: мир — живой. Он
говорит на своем языке, который можно понять и услышать, если ты готов к
диалогу с природой и теми живыми существами, которыми она наполнена. Увы, мы
утратили способность прислушиваться к сообщениям мироздания, в то время как
между людьми и всеми вещами в мире существует глубокая невидимая связь. Если суметь
проскользнуть за покров невидимого, то все в жизни чудесным образом вдруг
приобретает новое значение.

http://nashaplaneta.su/blog/poslanija_na_ptichem_jazyke/2014-03-02-17532

---

Механизм образования слоистой структуры оболочки земли.

2014-03-02 14:02:26 (читать в оригинале)

Механизм образования слоистой структуры оболочки земли. ©
Сначала учеными исследователями, а затем и практиками – геологами, гидрологами, ультразвуковиками и акустиками, газовиками и нефтяниками доказано, что в толще оболочки земли существуют подземные хранилища нефти, газа, пресной, соленой и минеральных вод, просто пустоты, залежи каменного и бурого углей, торфа и других растительных и животных остатков, включая скопления переломанных и не сгнивших стволов деревьев, останки преимущественно крупных животных включая мамонтов, шерстистых носорогов, бизонов, лошадей и др.. Т.е. в оболочке земли реально существуют все эти виды ископаемых включений.



Возникает вопрос, даже ряд вопросов, а именно каким образом все эти составляющие возникли и остались в толще оболочки? Например, как под многочисленными слоями почвы образовалось подземное хранилище пресной воды? Если учесть, как объясняют ученые и об этом написано в литературе, что слои почв образовались от ветровой и/или водной эрозии, т.е. другими словами слои почв возникли путём переноса почв, песка, растительных остатков ветром или водой, тогда как объяснить, что в ряде мест на относительно рыхлых поверхностных слоях почв, вдруг оказались вполне приличные по весу булыжники, обкатанный гравий весом от нескольких граммов до десятков и даже сотен килограммов. Если согласиться с существующими объяснениями и попытаться представить, что этот гравий и булыжники были принесены ветром или водным потоком, то почему рыхлая почва, на которой находятся эти булыжники, не была унесена тем же ветром или водой как более лёгкая фракция, чем булыжники в другое место? Или почему на почвенном слое лежит скопление множества каменных плит огромных размеров? Их-то кто принес?
Если виновником процессов образования слоев почв считать ветровую и водную эрозии, то каким образом под многочисленными слоями почвы образовались хранилища воды, по площади сопоставимые с огромными озерами и даже морями. Представим, что достаточно сильный и даже ураганный ветер, захватив мелкие частицы почвы кидает их на водную поверхность большого озера. Что же может произойти с этими частицами? Ответ любому человеку будет понятен - эти частицы, коснувшись водной поверхности, утонут и осядут на дне этого водоёма, но никак они не окажутся на его поверхности.
Да, чуть не упустил, все непонятное связанное с опусканием и провалами почв, территорий, ученые объясняют карстовыми провалами, растворением пород и вследствие этого образованием пустот, их обвалами и т.п. Несомненно, в определенной мере существует и растворение пород и карстовые провалы, но не настолько же масштабно, чтобы образовывать подземные моря и озера на всех континентах и на всех территориях земного шара. Принимая такое объяснение мы просто ограничиваем себя в знаниях, в прогнозировании процессов, которые произойдут в ближайшей перспективе и т.д.
Так, под территорией земной поверхности Казахстана водные хранилища достигают площади равной 70 площадям озера Балхаш, а это практически площадь равная половине площади государства, т.е Казахстан находится на поверхности слоистой арки или множества арок, локально опирающихся на возвышенные места этих хранилищ. И не только Казахстан находится на поверхности слоистых арок, но и другие государства и их территории.
На мой взгляд, одним из обязательных условий накопления пыли, песка, почв, растительных остатков, булыжников на поверхности водоёма должно быть условие, при котором – вода должна быть в замерзшем состоянии, т.е. указанные частицы песка, пыли должны оседать на твердую поверхность льда и образовывать на нем сначала один слой, затем другой, третий и т.д.. Можно назвать и еще одно условие, при котором лёд должен длительное время не таять, чтобы на нем образовалась арка из одного или нескольких десятков а то и сотен слоев. А как долго лед не должен таять? Можно ответить, что достаточно долго, поскольку слои оболочки земли четко разделяются между собой и образованы в различное историческое время с промежутками в 12-13 тысяч лет. Если же вода будет находиться в замерзшем неподвижном состоянии, то она уже не сможет сама на себя принести булыжники, каменные плиты и др. Следовательно, существует ещё одно обязательное условие, при котором на поверхности льда возможно послойное накопление почв, песка, глины, гравия и растительных остатков. Что же это за условие? Чтобы на какую-либо поверхность перенести какой-либо материал необходимо затратить энергию, осуществить работу, т.е. переместить всю эту массу почв с одного места на другое. А это возможно только при резком смещении поверхности земли, например, во время её поворота, на какой-то угол относительно нетрадиционной оси вращения с наносом не закрепленных на ней материалов и предметов на ледовые поверхности. Этот процесс условно можно сравнить со скатертью резко, но не полностью выдергиваемой человеком со стола, на котором стоящая на ней посуда останавливается уже на другом месте скатерти. Т.е. поверхность земли резко сместилась, а песок, гравий, деревья, глина, селевые потоки смещаются на другое место поверхности земли, т.е. на её ледовую как в рассматриваемом случае, поверхность. Учитывая, что земля резко поворачивается на определенный угол и находящиеся на ней предметы смещаются на расстояние в 50 – 800 километров, (косвенно это доказано по бороздам на поверхности оболочки земли, по смещению так называемых отторженцев и огромных обкатанных валунов), то льды и снежные покровы, находящиеся на полюсах земли не сразу оказываются в низких теплых широтах и до момента их перемещения в низкие широты, где лёд может таять, на его поверхности оказывается 50 – 200 и более слоев почвы. В качестве перемещающихся по поверхности оболочки материалов может быть содержимое болот, незакрепленные с основными породами камни, валуны, почвы, перенасыщенные незамерзшей водой, которые во время своего перемещения захватывают, словно селевой поток, все находящиеся на их пути предметы, камни, песок, деревья, глину и т.д. и переносят их под воздействием приобретенной энергии на замороженную ледовую поверхность водоема или на ледовую поверхность шапок полюсов. А снежно-ледовые шапки полюсов не такие уж маленькие и по своему среднему диаметру достигают размеров в 10 - 20 тыс. километров. К тому же сформировавшие снежно-ледовые шапки полюсов лежат не только на ровной поверхности, но и поверхности и между гор, ущелий, возвышений.
Поскольку поверхность земли многослойная, то получается, что такие подвижки почв происходили в истории земли многократно, постепенно наслаиваясь друг на друга.
Внимательный читатель может заметить, что в настоящий текст, поясняющий образование слоистой структуры почв, вписалась не совсем приемлемая на первый взгляд процедура резкого поворота земли и не просто какой-то части земли или её участка, а всей поверхности земли.
Что же может привести к повороту земли на некоторый угол и к перемещению находящихся на её поверхности предметов и материалов? В данном случае может быть несколько наиболее вероятных гипотез.
Первая и наиболее предпочтительная – это воздействие энергетических полей пролетающего на близком расстоянии от земли небесного тела (планеты, или её спутника, или большого астероида и т.п.) на энергетические поля земли, которые резко поворачивают землю на некоторый угол относительно нетрадиционной оси её вращения.
Вторая – это пересечение солнечной системой наведённого энергетического космического барьера, пересекая который все планеты солнечной системы, включая землю, меняют свою полярность на обратную, как это случилось с открученным барашком у космонавта Джанибекова.
И третья ситуация – это энергетическое взаимодействие оболочки земли с её ядром.
Как видно из приведенных трёх гипотез, последние две подтвердить, чем либо существенным не представляется возможным, вследствие малой изученности процессов, происходящих как внутри оболочки земли, так и в далеком космическом пространстве.
Остается первая гипотеза. Что же происходит при резком повороте земли при воздействии на неё энергетических полей пролетающей мимо, например, планеты? Этот процесс можно ещё сравнить со стоящим на столе блюдцем с водой, которое резко дернули в сторону и вода из блюдца расплескалась по столу. При резком повороте земли воды рек, озер, морей и океанов выходят из берегов, выплескиваются и стремительно набегают на сушу. Поскольку оболочка земли имеет определенную толщину, то набегающие на поверхность суши массы воды нагружают её и прогибают, подминая её под себя и создавая в литосферных плитах трещины, которые приводят к выбросу магмы на поверхность земли. Застывшая на поверхности земли магма дополнительно армирует почву и упрочняет образовавшиеся ранее её слои. В прогибающихся местах поверхность оболочки земли опускается, а в местах освободившихся от давления воды, происходит подъём поверхности, т.е идёт интенсивное переформирование поверхности земли – переформирование сложившейся геометрии материков, островов, океанов – земля приобретает иную географию. И вот в этот момент на перемещенные в более низкие широты ледовые шапки полюсов и приближенные к ним замерзшие и покрытые льдами и снегом поверхности, включая перемерзшие ленты рек, линзы озер, накатывается в одном месте водный поток, в другом селевой поток, несущий в себе многочисленные предметы, камни, песок, глину, деревья. Поскольку перенос, придерживаясь теории образования каменного угля, в том числе деревьев, происходит преимущественно по суши, то от создающегося при этом трения, собранные селевым потоком скопления деревьев возгораются и при встрече на их пути возвышения замуровываются идущим вслед селевым потоком. Дальнейшая процедура превращения древесины в каменный или в бурый уголь полностью зависит от созданных внутри замурованных деревьев температуры, давления, количества деревьев. Так, под многочисленными слоями почв со временем образуются залежи каменного или бурого угля. Если процесс горения древесины, а затем и угля без доступа воздуха продолжается, то происходит своеобразный процесс - пиролиз при котором образовавшийся горячий газ просачиваясь через неплотности слоев почв конденсируются в более холодных пустотах, образуя нефть или охлаждаясь скапливается, образуя подземные резервуары газа.
Постепенный процесс образование арок и водных подземных хранилищ, длительностью в несколько миллионов, а то и сотен миллионов лет можно представить так, как изображено ниже.

Рис. 1

На рис. 1 схематично представлены горы (поз.1), расположенные в районе северного или южного полюсов с долинами и ущельями между ними, заполненными льдом (поз. 2) и снегом. При этом ледово-снежная поверхность полюсных шапок остается неровной с холмами и возвышениями.

Рис. 2

На рис. 2 показана та же горная местность с нанесенным на неё первым слоем почвы.


Рис. 3

На рис. 3 показана та же горная местность ледовых шапок полюсов с нанесенными на неё несколькими слоями почвы.


Рис. 4

На рис. 4 схематично показана та же горная местность с нанесенными на её поверхность многочисленными слоями почвы и льда.

Рис. 5

На рис. 5 показана та же местность, та же часть оболочки земли, постепенно перемещенная в более низкие широты, где от действия тепла верхние слои льда и часть нижних слоев льда растопились и превратились в подземные хранилища воды, озера, моря. На поверхности слоистой арки оболочки земли построен город.
Где 1 – город, 2 – река, 3 - воздушная подушка над поверхностью подземного водохранилища. 4 – наземное водохранилище, 5 - массив почвы, пропитанный влагой, который в ближайшее время упадет на водную поверхность подземного водохранилища, 6 – очаговое расположение каменного угля. 7 – скопление газа, 8 – подземное водохранилище, 9 – одна из опор – подземное возвышение на которое опираются верхние слои почв, образующие арку над его поверхностью.

В. Карбушев
http://nashaplaneta.su/blog/mekhanizm_obrazovanija...olochki_zemli/2014-03-02-17536