Я уже говорила, что дни, наполненные личной родительской бытовухой, стали повторяться слишком часто в последнее время? Если не говорила - говорю. Понятно, что, когда у няни мама попадает в больницу - это уважительная причина пропустить рабочий день, но мне от этого совершенно не легче и не веселее. Хорошо, что у меня есть давняя привычка не откладывать написание материалов на последний момент, они всегда готовы задолго до срока сдачи, но я не отправляю редакторам, чтобы "отлежались" и поправить-улучшить потом, перечитав спустя какое-то время. Иначе не сумела бы я "отсдаваться" в этом сезоне - сил полноценно и на бусеницу, и на котьку, и на работу у меня уже не хватает, а кое-как - не моя философия.
О чем это я? О ПРОСТОТЕ Не о той, которая хуже воровства, а о той, которая легко дается тебе, идет на пользу ребенку, дает нужные результаты и всем хороша, когда не требуются ни показуха, ни работа на публику, ни доиграть недоигранное в детстве, ни еще какие инверсии - просто нужно жить. Все предметы бусеничного обихода имеют такой же прикладной характер, как когда-то имели предметы обихода кошачьего

КРОВАТЬ
В кровати спят. Она удобна и предназначена специально для сна ребенка - с рождения и до определенного возраста. В кровать ребенок ложится в часы, предназначенные для сна, в кровати ребенок может попить молока, не просыпаясь, или перед сном. Все. В кровати не едят, не переодеваются, не играют, не пляшут и так далее. В кровать не сажают ребенка каждый раз, когда маме надо освободить руки. В кровать не кладут ребенка, не будучи уверенным, что он будет спать по принципу "время не его, но вдруг". Ассоциативный ряд "кровать-спать" вырабатывается у здорового младенца с первых недель (если родители не мешают этому бестолковыми действиями). Именно поэтому я второй раз не приобрела распространенных проблем в стиле "просыпается несколько раз за ночь и играет", "среди ночи встает в кровати и пляшет, пока все не прибегут", "не ложится, пока его где-то не укачают и спящим не положат в кровать", "долго укладывается", "не хочет спать" и т.д. Режим у бусеницы выстроен четко, и она подчиняется простому внятному правилу "положили в кровать - надо спать", альтернативы ей не предлагали.
СТУЛЬЧИК ДЛЯ КОРМЛЕНИЯ
Предназначен для кормления. На нем сидит ребенок, когда ест. На столике лежит еда. Точка. Ребенок быстро, не отвлекаясь, ест, потом переходит к более интересным занятиям. На стульчике и столе нет игрушек и книжек. За едой не играют. Не читают. Не смотрят телевизор. Не слушают музыку. Не поют и не пляшут. И так далее. Именно поэтому второй раз кормление ребенка всегда происходит по одной простой короткой ясной схеме: "посадили в стульчик-поставили тарелку (банку)-ребенок открывает рот-в рот кладется еда-закончилась порция-ребенка достали из стульчика-прием пищи окончен". Альтернативы я не предлагала и не планирую. Естественно, что мимо меня прошли искусственно созданные проблемы "ест часами", "балуется за едой", "ест нормально только под рекламу", "все поем-пляшем-развлекаем, пока он ест", "читаем или отвлекаем, а то рот не открывает" и так далее.

Про остальные предметы догадались? Могу поспорить, что, раз кроткую котьку к горшку с нуля и до идеального результата я приучила за неделю, то на упрямую бусеницу мне понадобится не больше 2-3 недель. Потому, что горшок будет простой - без музыки и игрушек, на горшке ребенок не будет читать, петь, играть, общаться и т.д, а будет быстро совершать выделительный процесс и переходить к более интересным занятиям. И альтернативы я не предложу.