Секс - взаимоотношение полов, основанное на инстинкте продолжения рода, но выходящее далеко за пределы удовлетворения этой потребности. В узком смысле — совокупность психических и физиологических реакций человека, переживаний и поступков, связанных со стремлением проявить и удовлетворить половое влечение.
Секс может быть средством: репродукции (размножения) - в этом случае важен не столько процесс, сколько конечный результат; релаксации (разрядки полового возбуждения); рекреации или чувственного наслаждения; проявления любви;
коммуникации, общения, установления интимной близости между партнёрами; самоутверждения; познания, удовлетворения сексуального любопытства; доказательства стабильности существующих отношений между партнёрами; улучшения физического и эмоционального состояния; религиозной или мистической практики; получения материальной выгоды (проституция, брак по расчёту); демонстрации превосходства над партнёром и его унижения.
Благодаря тому, что сексуальное влечение является очень мощным мотиватором поведения людей, оно часто используется спецслужбами и криминальными сообществами в целях:
получение информации контроль над людьми (выбранными индивидами) получение компромата с целью последующего шантажа разрушение психики субъектов дальнейшее формирование наркотической зависимости. В большинстве случаев в обществе секс и проявления сексуального поведения людей являются предметом социальных, идеологических и уголовных ограничений. Как правило, чем авторитарнее общество (советская власть - как известно в СССР - секса не было!), тем эти ограничения сильнее. Также, во многих странах (как исламских, так и христианских) супружеская неверность признается преступлением, за которое может быть назначена либо материальная, либо уголовная ответственность, вплоть до смертной казни. В регионах, где действуют нормы шариата, практикуется забивание камнями лиц, совершивших отступление от традиций. Секс продлевает жизнь - это доказано! Чем раньше человек начинает заниматься сексом, тем позже к моменту старости он может остановится им заниматься. Обратная обстановка обстоит с людьми которые занимались сексом слишком поздно и мало чтобы говорить об этом. Первый секс имеет немаловажное значение в жизни человека. Во первых это выбор партнера/партнерши, лишение индивида девственности. И вообще все остальные в узком смысле секса. Не стоит говорить что, люди живут только для секса или ради него, но почти каждый/ая старше 18 лет об этом думает, ведь нужно продолжать род и чем раньше начать этот процесс, тем качественнее получится детище. Что уж говорить о мужчинах которые не столь говорят о нем, а сколько думают. Не стоит забывать и про прекрасный пол. Итак, сделаем вывод что, секс полезен для организма, знайте норму, защищаться никогда не помешает, любите друг друга и уважайте, занимайтесь сексом на здоровье!
Над статьей работал: Игорь Горин
Тест на Дальтонизм (с ответами), Распространенные мифы о шашлыке и здоровье, Атеросклероз. Профилактика и лечение., Одной строкой - полезные советы, Олигофрения, Радикулит - симптомы, лечение и профилактика., Болезнь Альцгеймера, 22 декабря - 19 января КОЗЕРОГ, Горячие пиво и мёд поставят на ноги при простуде!, Шафран: мощный афродизиак и антисептик,
2016-04-13 01:12:00
... том, имеет ли значение разница в возрасте ... возрасте не имеет значения, в других же ...
+ развернуть текстсохранённая копия
Сегодня хотелось бы поговорить о том, имеет ли значение разница в возрасте между мужчиной и женщиной и парнем и девушкой в частности. В некоторых случаях разница в возрасте не имеет значения, в других же случаях разница в возрасте играет большую роль в отношениях. Если вы познакомились или встречаетесь с кем-то кто старше или младше вас, то я предлагаю в этой статье рассмотреть советы по совместимости.
Сколько вам лет ?
Сколько вам и вашему избраннику или избраннице лет ? Отношения имеют временные этапы, когда вы испытываете счастливые моменты вместе и моменты, которые могут привести к разочарованиям и ссорам.
В подростковом возрасте, если вам приблизительно до 20 лет, а вашему избраннику или избраннице 25, то в этот период часто возникает сомнения в разнице в возрасте. А например, в 30-40 лет эти сомнения развеваются, если ваши отношения продолжаются на протяжении всего этого времени. А потом когда уже на старости лет в 50-60, вы снова можете комплексовать из-за разницы в возрасте. Вот это и есть временные этапы, которые переживают пары, об этом вы должны знать и взять на заметку.
Разница в возрасте между людьми в подростковом возрасте.
Подростковая жизнь мимолетно пролетает и нужно жить именно ей. Мужчины и женщины постарше очень часто засматриваются на молодых парней и девушек, лишь потому, что они имеют опыт в соблазнении и привлечения внимания молодых людей, они сами были такими. Но я рекомендую, не терять драгоценного времени, когда вы ещё подросток, даже если вы стремитесь к взрослой жизни.
Разница в возрасте и совместимость в отношениях
Каждые отношения, в которых есть значительная или незначительная разница в возрасте имеют ряд своих отличий и особенностей. Здесь нужен индивидуальный подход для каждой пары, чтобы понять на сколько они подходят друг другу. Но есть некоторые факторы совместимости, которые вы сможете почерпнуть для себя, чтобы понять подходите ли Вы друг другу.
Эмоциональная зрелость.
Эмоциональная зрелостьявляется большим препятствиемв отношениях сразницей в возрасте. Люди в подростковом возрасте более эмоциональны, нетерпеливы с энтузиазмом, люди же постарше более спокойны и терпеливы. Имеет ли место эмоциональная зрелость в ваших отношениях ?
Привычки и интересы.
Согласитесь, что люди, которые родились в 80-х годах и люди, которые родились в 90-х годах, отличаются в воспитании, интересах и привычках. С каждым десятилетием молодежь меняется в развитии. Потому проследите как это в ваших отношениях. С одной стороны это может казаться мелочью, но с другой – создавать серьезные разногласия в воспитании ваших будущих детей, планировании общего досуга и т.д.
Возраст и старение.
Факт старения очень ущемляет человечество, создает некую депрессию. Когда вы видите, что вашей второй половинке легко и свободно общаться с людьми одного возраста, это ущемляет вас ? Чувствуете ли вы дискомфорт ?
Прошлое.
Вы или ваш партнер может иметь прошлое: детей от бывшей жены, неудачный прошлый брак и т.д. Можете ли в данный момент вы справится с этим прошлым и жить вместе ? Вызывает ли прошлое дискомфорт в ваших сегодняшних отношениях ?
Планирование семейной жизни.
Что вы вместе ожидаете от ваших отношений ? Вы хотите детей в будущем ? Может вы и не готовы к этим вопросам, чтобы обсуждать их, но вам нужно понять, ваши отношения имеют серьезный интерес, либо мимолетное развлечение, в котором нет дальнейшего продолжения.
Старение вместе.
Сможете ли вы справиться с проблемой возраста в будущем, так как вы оба становитесь с каждым годом старше ? Вы может ещё полны энергии и вам, предположим, 33, а вашему партнеру 48, но как будут обстоять дела, когда Вам будет 48 ? Задумайтесь над этим.
Разница в возрасте беспокоит Вас ?
Вы зашли в супермаркет, а продавец случайно подумала, что вы ребенок и родитель. Вас беспокоят такие ситуации, когда вас не считают как пару ? Вам важно, что говорят о вас знакомые и друзья ? Смущает ли это вас ? Дело в том, что все зависит от того, на сколько вас это беспокоит в душе. Если вам приходится скрываться от посторонних , избегая встреч с знакомыми, друзьями , тогда игра не стоит свеч. Вы должны одинаково комфортно чувствовать себя как дома, так и в кругу знакомых.
Подводя итог, разница в возрасте и сомнения по поводу отношений живут в голове каждого из нас. Если вы сможете справляться с ними, это будет первый шаг к успешным отношениям.
Тест KOI – настоящая шпионская штучка, только она может 100% гарантированно выяснить изменяет ли вам ваш супруг или супруга.
Болезни почек и мочевыводящих путей. Она выбрала свой метод лечения. И он оказался успешным Лечение молочницы народными средствами Лечение варикоза народными методами Оказывается, по рукам можно не только предсказывать прошлое и будущее, но и определять болячки Самые необычные и дурацкие болезни Растворение камней в почках Отодвинем старение
О болях в области сердца
В этой статье использованы материалы из статей, размещенных в Интернете, в частности из статей А.Н. Занковского "Психология деловых отношений" и И. Пирога " Тайны внутреннего мира человека. Эмоции" и мой личный врачебный опыт работы.
В жизни человек переживает, удивляется, тревожится, радуется, стесняется, стыдится и т.п. Это эмоции. Они непостоянны и сменяют друг друга.Итак, что такое эмоции?
Эмоции человека – это особые психические явления, которые субъективно оценивают события, предметы, явления, других людей в форме переживаний и чувств.
Благодаря эмоциям человек ориентируется в окружающей обстановке, оценивает события в точки зрения их значимости, полезности или вредности, важности или неважности.
Эмоции для человека являются сигналами, которые ориентируют и направляют его мысли и действия. У человека высокое внутреннее доверие к возникающим у него эмоциям.
В структуре эмоций три компонента: -предмет; -эмоциональное переживание; -потребность (мотив).
Предмет эмоции – любое значимое для человека событие, явление, эпизод, в связи, с которыми возникает эмоциональное переживание. Это – оценка на экзамене, разговор с начальником, пребывание в автомобильной пробке, чей - то поступок, собственные мысли, природное или общественное явление. Такие события и явления называются эмоциогенными. Они могут возникать очень часто или создаваться кем – то преднамеренно.
В ответ на эмоциогенные события возникают различные эмоциональные переживания: радость, гнев, удивление, страх, недоумение и т. п.
Эмоциональные переживания возникают непроизвольно и всегда влияют на сознание человека, его внутренний душевный мир (внимание, мышление, память, воображение, восприятие, настроение), а также на его физиологические процессы (на сердечно – сосудистую, нервную, пищеварительную, дыхательную и другие системы и органы тела).
Потребность или мотив - определяет значимость происшедшего явления, поступка, эпизода для человека, определяет его актуальность.
Значимость всегда связана с потребностями. Если потребности нет, то эмоции не проявляются, их просто нет. Например, если человек голоден, то у него множество, связанных с этим эмоций. Но как только человек утолил голод, ситуация голода перестаёт быть значимой, эмоции не проявляются.
Эмоции - важный психологический инструмент, обеспечивающий социальное бытие человека. Они воздействуют на физиологические и познавательные процессы.
Эмоции быстро и надёжно ориентируют человека в жизненных событиях, ситуациях, в людях, в самом себе, в предметах и явлениях. Эмоциональная оценка для человека представляется более важной, чем интеллектуальная.
Например, человек с избыточным весом, страдает обжорством, много ест. Он знает о вреде переедания, но пренебрегает этим. Знание его является абстракцией, не касающейся его. Чтобы изменить отношение человека к избыточному потреблению пищи необходимо, чтобы он эмоционально пережил его вред лично для себя.
Эмоции дают сигнал человеку о его потребностях. Если человек в чем - то нуждается, то у него возникают соответствующие эмоциональные переживания (голода, жажды, интереса, беспокойства и т. д.), которые называются потребностными.
Эмоции обладают побудительными функциями, выступают как мощные источники активности. Чем сильнее эмоция, тем большими побудительными возможностями она обладает. Например, сильный страх позволяет человеку убежать от злой собаки, которая бросилась на него.
Эмоции бывают положительными и отрицательными.
Положительные эмоции побуждают к действию на победу, на обладание, на сближение, на продолжение контакта и т. п..
Отрицательные эмоции обладают антипобудительными свойствами, настраивают на поражение, отказ от обладания, отказ от сближения, прерывание контакта и т. п..
Эмоции влияют на физиологические процессы человека, его состояние здоровья.
Негативные эмоции вызывают множество различных заболеваний, в том числе тяжелых, ведущих к преждевременному старению и преждевременной смерти.
Обычно негативные эмоции возникают у человека, как реакция на несоответствие его ожиданий, с тем, что происходит в действительности.
Обычно люди сдерживают свои негативные эмоции, не проявляют на людях свой гнев, или раздражение. Но сдерживание негативных эмоций заставляет человека зацикливаться, прокручивать неблагоприятную ситуацию.
Это вызывает в организме выработку гормонов стресса - кортизола, адреналина, норадреналина. Нарушается работа энергетической системы организма.
Возникают мышечные спазмы, артериальная гипертензия, могут развиться инфаркты миокарда, инсульты, язвенная болезнь органов пищеварения, онкологические заболевания, нарушение половой функции, сахарный диабет, неврозы и психозы.
Положительные эмоции могут привести к избавлению от различных тяжёлых хронических заболеваний, выздоровлению и омоложению.
Аналогичное воздействие эмоции оказывают на сознание и все познавательные процессы человека: ощущение, восприятие, память, мышление, воображение, внимание. Под влиянием эмоций их возможности и функциональные характеристики могут улучшаться или ухудшаться.
Под влиянием сильного стресса человек может значительно хуже соображать, помнить, у него рассеивается внимание, нарушается сознательный контроль над своими действиями.
Положительные эмоции стимулируют творческое мышление и воображение.
Эмоции человека – внутренние психические процессы. Однако они довольно хорошо выражаются в мимике, во взглядах, в действиях, в движениях, в жестах, в позе, в интонациях речи. Это позволяет понимать эмоциональное состояние других людей и более эффективно общаться с ними.
Положительные эмоции благотворны для человека. Отсюда наше стремление к удовольствию.
Отрицательные эмоции, переживаемые как неудовольствие, указывают на вредность для человека соответствующих ситуаций.
Они возникают при длительном неудовлетворении потребностей человека и побуждают к действиям, направленным на устранение, преодоление или выход из соответствующих ситуаций.
Основные виды и формы эмоций по данным американского психолога К.Изарда
Кэррол д. Изард 1.Интерес – возбуждение возникает, как чувство захваченности, любопытства по отношению к чему – то или кому – то, как желание исследовать, узнать, расширить свой кругозор, вмешаться в события. Это сильный эффективный мотив в познавательной деятельности. Эмоция интереса активизируется при встрече человека с соответствующим предметом или информацией.
2.Противоположной интересу является эмоция скуки. Она проявляется, когда жизнь человека становится монотонной, однообразной, неинтересной.
3.Удивление – эмоция близкая к интересу. Возникает в ситуациях новизны, необычности, противоречивости. Это быстротечная является сильным познавательным мотивом, побуждает выяснить, узнать, уточнить, удостовериться.
4.Радость – возникает в ситуациях реализации основных потребностей и возможностей человека. Переживается, как состояние удовольствия и наслаждения жизнью, как чувство удовлетворенности собой, другими людьми и окружающим миром. Часто сопровождается ощущениями прилива сил, расширения возможностей и чувством оптимизма. 5.Страдание, тревога противоположна эмоции радости.
Может переживаться, как состояние уныния, пассивности, упадка духа, одиночества, депрессии или просто горя.
Возникает в состоянии депривации – лишения или значительного ограничения удовлетворения основных жизненных потребностей и устремлений человека, при потере близких людей.
Страдание может быть причиной развития тяжелых соматических и психических заболеваний у человека.
6.Гнев, возбуждение возникает в ответ на препятствие в достижении человеком страстно желаемых целей, при невозможности самореализации.
Причинами гнева могут быть личное оскорбление, унижение человека и его близких, обман, шантаж, надругательство над идеалами и жизненными ценностями. Гнев вызывает прилив сил, желание расправиться с обидчиком. Сильный гнев может привести к ярости, аффекту. При этом человек может потерять самоконтроль и перестанет управлять своими действиями.В таком состоянии человек может совершать тяжкие преступления, даже убийства. Гнев чаще всего направлен на других людей, но может быть направлен на себя. 7.Стыд – проявляется при несоответствии своих поступков, взглядов, мыслей, желаний, внешнего облика нравственно – эстетическим нормам, которые разделяет сам человек.
Он представляет себя плохим, никчёмным, беспомощным, слабым, недостойным, глупым, неудачником. Ему кажется, что все видят его недостатки и презирают его.
Легкий стыд – это застенчивость. Стыд парализует работу интеллекта, нарушает действия и поступки человека, активизирует защитные механизмы личности. Преодоление стыда и достойный выход из соответствующего жизненного положения позволяет решать серьёзные личностные проблемы.
8.Гордость – эмоция противоположная стыду.
Человек представляет себя важным, значительным, достойным, ценным, стремится показать это другим людям.
При этом он представляет себя на высоте нравственно – эстетических требований.
На основе стыда и гордости развивается самооценка, отношение к своей личности.
9.Отвращение – возникает по отношению к людям, объектам, явлениям, не соответствующим нравственно – эстетическим требованиям человека. Они представляются, ка уродливые, отвратительные, омерзительные.
Это может относиться к поступкам, мыслям, желаниям людей, к предметам и явлениям.
Отвращение вызывает желание изменить соответствующий объект, улучшить его, усовершенствовать, уничтожить или дистанцироваться от него.
10.Презрение – соответствует эмоции отвращения.
Возникает только по отношению к людям в тех случаях, когда их поведение, мысли, поступки не соответствуют нравственным требованиям человека.
Сам человек при этом испытывает превосходство, гордость, желание отстраниться от презираемого лица.
11.Вина возникает, когда человек осознаёт свою причастность или ответственность или причастность за ущерб, неудачи, страдания других людей.
Сам человек при этом ощущает раскаяние и осуждает самого себя: не смог, не успел, смалодушничал, желает искупить свою вину: попросить прощения, объясниться, помочь пострадавшему.
Способность взять на себя ответственность за собственные поступки, ощутить чувство вины, искупить вину – показатель личностной зрелости.
12.Страх возникает в ситуациях опасности и угрозы физическому или личностному существованию человека.
Страх переживается, как неуверенность, тревога, предчувствие беды, незащищенность, опасность. Может быть сильный ужас, который может перейти в неконтролируемый аффект.
Преодоление страха расценивается, как сила, смелость, храбрость человека.
Каждый человек имеет свой индивидуальный эмоциональный склад, в котором проявляются определённые эмоции. Набор эмоций каждого человека неповторим как отпечатки пальцев. И каждая эмоция у отдельно взятого человека ощущается по - своему.
Например, радость. Как она ощущается? Сколько её вариантов? Сколько людей на Земле, столько существует вариантов радости. Это касается каждой эмоции. Большинство людей умеют выражать свои эмоции, но есть и такие, которые этого не умеют, или делают это неправильно. Эмоции должны соответствовать ситуациям и чувствам. Так, если человек получил травму и ему больно, то адекватной реакцией будет крик, стон, боль, слёзы и т.п.. Но если он при этом засмеётся или сдержит адекватные данной ситуации чувства в себе, то это плохо отразится на нём в дальнейшем. Если хочется смеяться - смейтесь, если хочется плакать – плачьте. Сдерживание негативных эмоций со временем отрицательно отразится на здоровье человека. Могут развиться неврозы, нарушения психики и различные психосоматические заболевания. Каждому человеку показаны положительные эмоции – радость, счастье, любовь, чувство эмоционального подъёма. Они должны преобладать в жизни человека над отрицательными эмоциями. Это будет залогом здоровья, счастья, благополучия и увеличения продолжительности жизни каждого человека.
Тест на Дальтонизм (с ответами), Распространенные мифы о шашлыке и здоровье, Атеросклероз. Профилактика и лечение., Одной строкой - полезные советы, Олигофрения, Радикулит - симптомы, лечение и профилактика., Болезнь Альцгеймера, 22 декабря - 19 января КОЗЕРОГ, Горячие пиво и мёд поставят на ноги при простуде!, Шафран: мощный афродизиак и антисептик,
.jpg)
.jpg)
