Купи мне, пожалуйста, ступу! Голосов: 1 Адрес блога: http://dad-n-kids.blogspot.com/ Добавлен: 2008-11-13 11:53:13 блограйдером GenGes

Собачку жалко!

2010-11-28 22:07:00 (читать в оригинале)

Вечером дочке позвонила рыдающая одноклассница. Слезы буквально душили её.
- Я сейчас читаю Тургенева, "Муму", - сказала она, когда, наконец, смогла произнести что-то связное. - Представляешь, он ее утопил!!!
И с новой силой зарыдала в голос.
Дочка, как могла, успокоила ее. Ладно, мол, убиваться, выдумки это всё. Мне, мол, тоже жалко, но я держу себя в руках!
Эта девочка, вообще-то, довольно экзальтированная особа. Дома у нее как раз никого не было, и она не смогла одна нести груз жалости к животному. Мама у нее актриса, играет в одном московском театре. Такая, холерического плана, эмоциональная. Вот и передалось девочке, видимо.
Стоп! А это, случайно, не было розыгрышем? В смысле, тренировкой актерского мастерства?
Гадаем.


***
Три года назад:
- Предельно откровенна
- О занятиях с логопедом
- Психолингвистика

---

Школьные сочинения

2010-11-15 04:41:00 (читать в оригинале)

Всем известно, что в интернете полно готовых сочинений для школьников. Учителя об этом прекрасно осведомлены и неустанно борются с теми, кто скачивает сочинения и выдает их за свои.

В дочкином классе получилось так, что двое девочек принесли одинаковые сочинения. Разумеется, учительница стала кричать, что они обе бессовестные, не хотят размышлять сами, а идут простой и некрасивой дорогой. Одна из девочек быстренько сориентировалась и заявила, что она написала сочинение сама и выложила его в интернете, а другая девочка, наверное, действительно скачала. (В старые добрые такой находчивой девочке ее выходка дорого бы обошлась!)

Попала под раздачу и наша дочка. Учительница обвинила ее в том, что она тоже воспользовалась услугами безымянных авторов из интернета.

Дочка возмущалась и пыталась опровергнуть слова учителя (но как? как доказать?!).

Возмущалась она вполне справедливо. Ведь я всегда всё пишу сам!


***
Три года назад:
- Ищем нужную книжку
- Консенсус
- Украшает мужика борода?

---

Еще на дневниковую тему

2010-11-12 09:40:00 (читать в оригинале)

Перед всеми нами рано или поздно, единожды или многажды, вставал вопрос: как избавиться от плохой отметки в дневнике. Самое простое решение - подтереть, подправить, подделать ее. В дело шли ластик, лезвие бритвы, химический реактив, кто во что горазд. Кто-то вообще вырывал страницу из дневника, кто-то дневник "терял"...

Это все не наши методы! - решил я после двух неудачных попыток превратить сначала тройку в пятерку, а потом единственную полученную в жизни единицу в четверку. Оба раза обман вскрывался и оборачивался для меня трагическими последствиями. Надо подойти к вопросу творчески, сказал я самому себе, и когда мне вписали "пару" чернильной ручкой, придумал уронить дневник в снег и таким образом преобразить ее до неузнаваемости, чтобы можно было двойку выдать за что-нибудь альтернативное.

Надо заметить, этот номер тоже не проканал.

Подслеповатой математичке я два раза указывал, куда ставить плохую отметку, открыв дневник на странице месяцом или двумя раньше. Это было здорово, но метод работал только с математикой, а требовалось выдумать что-то универсальное.

И тогда я изобрел "второй дневник".

Идея проста и легко осуществима. Ты просто заводишь второй (такой же, как первый) дневник, заполняешь его как положено, вписываешь домашние задания и т.п. И когда учитель говорит: "Дневник мне на стол, быстро!", имея при этом в виду, что сейчас он (или она) немедленно учинит над тобой расправу, ты с кислой миной вручаешь ему "двоечный" дневник, пусть себе пишет, что хочет. Ты все равно этот дневник родителям не покажешь!

У этой идеи есть минусы. Например, учитель может потребовать, чтобы кто-то из родителей расписался. Или, для правдивости, надо, чтобы во втором дневнике присутствовали другие оценки - пятерки там, четверки. Классный руководитель, опять же, должен периодически свой автограф оставлять. Но это все второстепенные вопросы, которые, в общем-то, можно решить.

Я знаю, что многие до этого додумывались. Но многие ли осуществили этот смелый замысел? В моем классе я был такой один. Сначала. Беда в том, что моему примеру последовали другие, и скоро обман раскрылся.

А потом я понял важную вещь: легче говорить правду.

И перестал экспериментировать.

Да и двойки закончились.


***
Три года назад (ноябрь-2007):
- О занятиях с логопедом
- Ударилась
- Предельно откровенна

---

Дневники одного школьника

2010-10-18 10:27:00 (читать в оригинале)

У меня в домашнем архиве (кто мог подумать, что наступит время, когда придется уточнять, в каком архиве!) хранятся мои школьные дневники. Целью их хранения были долгие зимние вечера, когда родитель (я) бережно перелистывает странички, вспоминает минувшие дни и тычет красивыми отметками в лицо следующему поколению - вот, мол, как надо учиться! Второстепенной целью было допущение, что когда-нибудь эти дневники могут стать экспонатом музея выдающегося ученого или политического деятеля (меня). Но с этой целью уже давно покончено, поэтому я изредка пользуюсь дневниками по первому сценарию.

Подрастающее поколение, в лице сына и дочери, смотрит на папины четверки-пятерки с интересом, однако от их взглядов не ускользает некоторая перегруженность дневников красными записями, не соответствующими идеальному образу родителя.








И знаете, что интересно? Мне совершенно не стыдно за те давние события, и надписи эти мне почему-то дороже всех тех пятерок, которыми изобилуют дневники. Обстоятельства получения хороших отметок благополучно забыты, а события, связанные с появлением процитированных обращений к родителям память сохранила.

Между прочим, когда в середине пятого класса мы переехали и я пошел в другую школу, мои новые одноклассники первым делом позаимствовали мой дневник, чтобы составить обо мне представление. И наличие замечаний сыграло свою положительную роль: во мне признали "своего" представители всех категорий классного коллектива - и отличники, и, что особенно ценно, хулиганы-двоечники.   

А как у вас с дневниками? Храните? Достаёте иногда?
Какие замечания были у вас? Поделитесь, интересно же!

________________
Год или два назад:
- Конец романа (октябрь-2008)
- Случай с рыбками (октябрь-2009)

---

Еще один привет из прошлого

2010-10-12 16:43:00 (читать в оригинале)

Сегодня опять не про детей, извините.
Всё будет.
А пока - ностальгическо-патриотическая тема.

Не знаю, где и когда родилась традиция написания писем потомкам. Но знаю точно, что расцвела она в советские годы. Мне кажется, в любом пионерском лагере (из выживших) есть капсула с посланием пионерам 21-го века. Точно так же, как есть капсулы с письмами в фундаментах многих построенных в СССР зданий и сооружений. По-моему, традиция эта живет и здравствует по сей день. Интересно, что там пишут сегодня? И на какой срок закладывают?

Что писали раньше, я очень хорошо знаю. Совсем недавно одно такое послание, написанное в 1960 году во время празднования 950-летия города Ярославля и предназначенное к вскрытию в день его 1000-летия, было в торжественной обстановке вскрыто и зачитано. Сюжет Ярославской государственной телевизионной и радиовещательной компании об этом событии транслировался по ТВ (смотрим видео):


Скорее всего, мечтатели 1960-го года обращались к нам, живущим сегодня, вполне искренне. С прогнозом у них, конечно, ничего не получилось. До коммунизма мы не только не дотянули, но и развернулись ровно в противоположную сторону.




Но мне хочется сказать о другом. Будь я немного постарше, я вполне мог стать свидетелем этого мероприятия, и я же сегодня оказался тем самым потомком, к кому обращались мои почти-что-совеременники. Сколько всего произошло! И как мал для истории срок в полвека, в который, вроде бы, так много всего уместилось, но при этом ничего глобального не изменилось! Ну, да, технологии. Ну, пусть мы, общество, стали немного умнее. Но ничего такого кардинального, фантастического, о чем можно было тогда рисовать воображаемые картины, называя это БУДУЩИМ - ничего такого, мне кажется, не состоялось...

Наверное, составлять подобное письмо сегодня нам гораздо труднее, чем нашим предкам. И оставлять его надо не на 50 лет, а хотя бы на 150. И все же. Что бы написать им такое важное?



Год, два назад:
- Детство воина (октябрь-2008)
- Жертва PSP (октябрь-2009)