radulova Голосов: 7 Адрес блога: http://radulova.livejournal.com/ Добавлен: 2007-10-21 03:41:44 блограйдером Lurk

Даже не знаю кто из них прекраснее

2014-12-27 21:56:38 (читать в оригинале)

---

Голос

2014-12-27 21:53:45 (читать в оригинале)

Максим Виторган интересуется: "А объясните мне, пожалуйста, постоянные зрители программы ГОЛОС - сам я смотрел даже не от раза к разу, а всего несколько программ, но в каждой из них был хотя бы один или несколько номеров, которые производили на меня сильнейшее впечатление- так вот, объясните мне, пожалуйста, как могло получиться, что в финальной тройке оказались такие бессодержательные артисты? Я же видел, там было из кого выбирать... А тут..."

---

Помнишь?

2014-12-27 20:27:59 (читать в оригинале)

---

Сегодня во дворе увидела семейную пару

2014-12-27 20:21:42 (читать в оригинале)

Она идет впереди, злая, растрепанная. Он, покачиваясь, плетется сзади:
- Ирррра, а погода-то какая хорошая!
- Да, хорошая. Только ты - говно.
Он хочет что-то ответить, но не удерживается, падает. Она возвращается, начинает поднимать его, тянуть вверх:
- С Новым годом, бл**ь!
Он, лежа мордой в снегу:
- И сссс Рождеством!

---

Учат в школе

2014-12-27 19:01:19 (читать в оригинале)

Как выглядит современный российский учитель? Ну я вот недавно в городе Владимире общалась с Юлией Кирилловной, учителем истории и обществознания - и по совместительству "Красой России-2014". Учитель она строгий, но справедливый, дети ее любят, и это видно. А она любит их и свою работу, другой жизни не представляет - бабушка и мама Юлии Кирилловны тоже были учителями.



В "Новой газете" считают, что собирательный портрет российского педагога – это «немолодая, измотанная, часто неудовлетворенная своей работой женщина». Есть и такие. Но вообще образ учителя, как мне кажется, не стоит демонизировать или обожествлять. Это обычные люди, они по улицам ходят, в соседних квартирах живут - я знаю о чем говорю, я сама из абсолютно учительской семьи, фанатов своей профессии, и мой 27-летний брат тоже "современный учитель", совсем не нудный. Да, не все учителя писаные красавцы, но и не все - замученные жизнью тетки. Сейчас часто это интересные личности, у которых есть чему поучиться. Как те, о которых журнал "Большой город" сделал спецпроект 10 московских педагогов, у которых хочется учиться.



Почитайте, там очень интересные истории о замечательных людях. Они не формалисты. Они выстраивают отношения со своими учениками, как с людьми, а не как с винтиками общеобразовательной системы. Уважают детей, интересуются их мнением, стараются сделать для них урок интересным. И учитывают характер каждого, от "зубрилы" до "лентяя". "Для меня важно в первую очередь вдохновить детей, научить их думать, - говорит один из таких педагогов, учитель английского языка Юлия Мукосеева. - Есть у меня свои «фишки». Например, один раз в неделю мы играем в настольные ролевые игры. Дети настолько погружаются в игровую среду, что даже забывают, что говорят не на своем языке и попутно усваивают огромное количество лексики. Как можно сделать так, чтобы ребенок сел и вдохновенно сделал 10 упражнений с каким-нибудь, например, пассивом? А в игре у нас есть момент, что участник может получить дополнительную способность, сходив в магическую школу и выполнив там какие-то задания. И они начинают так вдохновенно делать эти 10 упражнений, да еще и волнуются ‒ как бы не допустить ошибку".



Хороший современный учитель отличается уже даже от учителя "нулевых". Это открытый, обаятельный человек "без возраста", который может и пошутить, и в интернете сориентируется лучше многих. Вот Петр Омельяненко, учитель обществознания, во время урока вовсю использует интерактивную доску и разрешает детям пользоваться гаджетами. "Мы можем учиться не только по учебникам, а использовать более живой материал. Узнать курс валют или какие-то вопросы, связанные с актуальной политической ситуацией. В работе я также активно использую социальные сети. Пусть теперь есть электронный журнал, но работать в привычном пространстве соцсетей детям удобнее. Они в любом случае каждое утро, едва проснувшись, заходят во «ВКонтакте». А там моргает мое сообщение ‒ всем же интересно узнать, что тебе написали".



Учителя меняются, как и все мы. Ведь современное обучение во многом уже компьютеризировано, коммуникация - и с классом, и с родителями - налажена на другом уровне. Потому и учителя уже немного другие. Это раньше на вопрос: "Назовите три причины, из-за которых вы любите свою профессию?" — педагог устало отвечал: "Июнь, июль, август". А сейчас учителя - лучшие учителя! - и сами с интересом работают, и детей своим энтузиазмом увлекают. Они всегда что-то придумывают, занимаются настоящим творчеством. К ним потому и дети тянутся. Это очень заметно - когда ребенок не боится, когда ту же Юлию Кирилловну после уроков окружают пятиклассники и что-то расспрашивают, советуются. Когда вон рядом с директором школы ученик не по струнке стоит, а так по-человечески рядом располагается... Про хорошего учителя все сразу ясно без восторженных речей в его честь и прочих "низких поклонов". Его дети любят, вот и все.