Сегодня 15 мая, среда ГлавнаяНовостиО проектеЛичный кабинетПомощьКонтакты Сделать стартовойКарта сайтаНаписать администрации
Поиск по сайту
 
Ваше мнение
Какой рейтинг вас больше интересует?
 
 
 
 
 
Проголосовало: 7273
Кнопка
BlogRider.ru - Каталог блогов Рунета
получить код
АРТ-ПРОЕКТЫ, ПЕРФОРМАНСЫ, ИНСТАЛЛЯЦИИ, ФОТО, СТИХИ. АХТУНГ! ЭСТЕ
АРТ-ПРОЕКТЫ, ПЕРФОРМАНСЫ, ИНСТАЛЛЯЦИИ, ФОТО, СТИХИ. АХТУНГ! ЭСТЕ
Голосов: 1
Адрес блога: http://plucer.livejournal.com/
Добавлен: 2008-03-04 20:40:42 блограйдером Lurk
 

Олег Воротников посетил школу и спортзал Фукусимы, чудом выдержавшие удар волны цунами. Фото&Видео

2012-04-21 12:53:40 (читать в оригинале)

На видео дети Фукусимы рассказывают о трагедии (англ. субтитры):


Одна из полуразрушенных наглухо заколоченных школ стоит рядом с горой радиактивного мусора. Эта школа выдержала удар волны цунами и большинство детей в ней спаслись.
Voina Wanted in Fukushima, Japan, April 2012
Школа заколочена и не подлежит восстановлению, потому что в эту школу больше некому ходить. Выживших в школе детей забрали родственники, потому что большинство их родителей погибло. За школой стоти спортивный зал, который выстоял, потому что основной удар волны на себя приняла школа.
Voina Wanted in Fukushima, Japan, April 2012
Полуразрушенный спортивный зал тоже пустует.
Voina Wanted in Fukushima, Japan, April 2012

Фотографии инсталляции баннера Voina Wanted на горы радиоактивного мусора рядом со школой, на само здание школы и внутри спортивного зала - здесь: http://plucer.livejournal.com/564294.html, видео: http://plucer.livejournal.com/562090.html)

Все фото - А. Плуцер-Сарно. Участники акции - группа Война и группа Чим Пом. Бесконечное спасибо за помощь Ватари-сану, Андрею и Тамура.

Тэги: "voina, art, japan, today, wanted, япония

 


Самый-самый блог
Блогер Рыбалка
Рыбалка
по среднему баллу (5.00) в категории «Спорт»


Загрузка...Загрузка...
BlogRider.ru не имеет отношения к публикуемым в записях блогов материалам. Все записи
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.