| Сегодня 2 мая, четверг |
      |
  
|
  
Какой рейтинг вас больше интересует?
|
Даже, чтобы надеть рубашку нужно терпение и труд2016-09-15 07:08:37 (читать в оригинале)«Терпение и труд, всё перетрут»  (народная поговорка) Самостоятельность — самое необходимое качество. Оно начинает проявляться с тех пор, когда малыш встаёт на ноги, начинает говорить первые слова. Но, останется, разовьётся или исчезнет непонятным образом — зависит от родителей. Нужно терпенье и труд. Я вкратце расскажу об одном из самых доступных способов сохранения желания делать самостоятельно — одеваться самим. Если вы готовы тратить время, терпение и труд на это замечательное, самое полезное качество ваших детей, то всё будет, как надо. Особых усилий эта наука не требует. Нужно только грамотное распределение времени, фантазия, смекалка, терпение и труд. Всё это, думаю, есть у каждого в разном объёме. Дети начинают добиваться самостоятельности, даже не умея говорить. А уж слова «я сам (сама)» наверняка слышал каждый родитель одними из первых. Специально искать способы сохранения самостоятельности не надо. Мы каждый день их одеваем, раздеваем по нескольку раз. Начинать обучение лучше в спокойной обстановке, когда вы никуда не торопитесь. Попытки можно делать постоянно. Дома, мы периодически меняем рубашки, платья, футболки. Гуляем, тоже каждый день. В двухлетнем возрасте ребёнок вполне может начинать одеваться сам.  1. Начинайте собираться на улицу раньше, чем обычно.Собираясь на ежедневную прогулку, забудьте о своих делах, оторвитесь от любимого телефона. Переключите внимание на малыша. Вы сразу увидите, что он старается надевать, брать, показывать вам на элементы одежды. Это и есть проявление самостоятельности, которую надо сохранить. Каждое действие желательно озвучить. «А, теперь наденем рубашку, чтобы Павлику было тепло». «Юля наденет платьице на улицу?» 2. Каждый порыв сделать самостоятельно должен быть одобрен. Через несколько дней, а может быть и на следующий день дети начинают сами подсказывать, называют элементы одежды, пробуют самостоятельно трудиться над этим "ритуалом". Не надо торопить, первые дни можно помочь, если ребёнок запутался. Но, лучше не делать это до последнего момента. У него получилось — сразу похвали. 3. Не проявляет самостоятельности, требует, чтобы одела мама. Можно проявить хитрость. «Оля, пойдём одеваться на улицу. Я надену пальто, а ты что наденешь?» Ребёнок привык, что одевает мама и ждёт. «Я надену на тебя брюки, а ты наденешь кофту, мне надо отойти на минуточку». Это общие примеры. Тонкости вы придумаете по ситуации. 4. Выбери, принеси. У ребёнка должна быть своя полка, шкафчик с одеждой. Если малыш знает, что у него есть своё, то с удовольствием будет сам одеваться. Научите его складывать одежду в определённое место, доставать и выбирать. При этом, конечно на этой полке он будет распоряжаться вместе с мамой. 5. Различать переднюю, заднюю часть. Эти важные моменты можно изучить заранее, в игровой форме. Малыши быстро запоминают уроки, если выбрать время (хорошее настроение), увлечь.  6. Последовательность.Порядок одевания у вас всегда один. Если вы каждый раз озвучивали название, малыш уже запомнил последовательность. Теперь надо делать то же самое, только надевать будет он. Важно · Не торопитесь и не погоняйте; · Начинайте с простых элементов одежды (самое сложное — завязывать шнурки); · Не напрягайте (надел — устал, уже молодец, остальное в следующий раз). Дерзайте, фантазируйте. Все ваши старания — на пользу. Терпение и труд вас не подведут. В этом нехитром деле развиваются некоторые составляющие творческих способностей. У вас были свои хитрости в этом нелёгком процессе?
|
  
Категория «Кино»
Взлеты Топ 5
Падения Топ 5
Популярные за сутки
|
Загрузка...
BlogRider.ru не имеет отношения к публикуемым в записях блогов материалам. Все записи
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.