Сказки-пролазки – эффективная методика для веселых креативных волшебников! И это 13-й урок курса практического волшебства. 

ВНИМАНИЕ! Если вдруг вы себя не считаете креативным сочинителем сказок, напишите это на бумаге:

Я не умею сочинять сказки, потому что… (пишите свои объяснения)

И срочно - выбросьте эти отговорки в мусорку или смойте в унитаз!

Теперь переименуйтесь  в каких-нибудь «Оле и Лукойе Гримм» - и вперед!

А теперь переходим к самой технике. Вы в этой сказке – главный герой. Задача такая – намешать в сказку реальных событий (можно завуалировать их в сказочные) и волшебных сказочных персонажей, поступков и превращений.

Если у вас есть проблема или препятствие – приумножьте его в сказке до небывалых размеров, и потом, конечно, как всегда – Его Величество Счастливый Конец! То есть придумываем себе помощников, чудесные совпадения, великую силу, волшебные палочки, да что угодно, главное – чтоб все решилось в лучшем виде!

Вот пример сказки одной барышни, Татьяны, которая работала в маленьком захолустном городке копирайтером, заполняя сайты каких-то местных фирмочек по заказу жадного работодателя. Она мечтала вырваться на свободу, переехать в столицу или за границу, счастливо выйти замуж и заниматься любимым делом – писать детские книжки.

***

Жила была прекрасная девица-умница  Аля-Баляля, родители ее все время баловали: дарили ей книжки, учебники, тетрадки и ручки, словари иностранные, даже репетиторов оплачивали, чтоб было Але-Баляле интересней учиться. А жили они в большом дорогом поместье, и было у них множество полей, лесов, и прочих угодий.

[__READ_MORE_LINK]

Представляю вам «Волшебный стиратель проблем».  Для его изготовления нам потребуется простой карандаш со стирательной резинкой на кончике и кодовое слово. Берём наш карандаш-стиратель и листок бумаги… пишем карандашом на листке слово, которое больше всего характеризует нашу проблему: на пример, «безденежье», в случае если проблемы с родными – «семья» или отдельно взятого члена семьи, к примеру «муж»… произносим кодовое слово и стучим по написанному кончиком со стирательной резинкой.

Теперь о кодовом слове. Оно должно ассоциироваться у вас с чистотой, очищением… как будто на кончике карандаша застыла капелька чего-то прозрачного и кристально чистого. Может быть это будет слово «росинка» или «капля». Придумайте сами. Главное, что бы кодовое слово вам нравилось. Мне нравится «росинка», я подглядела его в гавайском методе Хо”опонопоно. Правда, когда читала, не поняла сути… а вчера вдруг пришло озарение. Ночью додумала до завершённости и выкладываю. Вдруг кому пригодится.

Примечание: поскольку стиратель у нас волшебный, он должен таковым и выглядеть. Я вот воспользовалась симоронской техникой изготовления волшебных палочек и обзавелась красивым золотистым лаком для ногтей, что бы мой стиратель сверкал и золотился)). Скоро выложу фотку того, что у меня из этого получилось.

Дорогие стройнеющие!!!

Больше не нужно бороться с лишним весом!!!

Теперь каждая может использовать новую секретную разработку!!! Улетают 2 кг в неделю!

Супер-система БУЖ!!!

Похудение теперь - это чудесный и приятный процесс!

Запомните всего 3 буквы: Б У Ж!!!

И вам нужно ограничить свое питание, оставив в рационе только их:[__READ_MORE_LINK]

Моя старшая дочь уже на 4 курсе универа, хочу рассказать как мы поступали её на бюджет)))Закончила она школу хорошо, сама выбрала универ, причем очень далеко от дома.Но мы решили если хочет-пусть.Сразу решили-будет поступать на бюджет, коммерцию мы тоже можем себе позволить, но как говориться-зачем платить больше?Когда отдавали документы узнали, что на факультете всего 11 бюджетных мест-сами понимаете с учетом льготников шансы не велики, город очень большой плюс область. За полгода до этого "я открыла для себя симорон" и пользовалась пока только в бытовых целях -воду горячую включить, тучи разогнать и пр., то есть по мелочи. А универ дело серьезное, на треке увидела измученных преподов и секретарей, которые вместо летнего отпуска вынуждены сидеть в душных аудиториях и принимать абитуриентов. Сотрудники института явно хотели развлечений и я усадила их в открытую коляску, украшенную лентами и шарами и правя тройкой лошадей стала катать вокруг универа. Имя получилось такое:"я та, которая дарит упряжку с бубенцами", было сочинено стихотворение, где имя повторялось через строчку, создана в фотошопе и распечатана картинка соответствующего содержания, которую мои взяли с собой в поездку. В интернете следили за очередью, но когда дочь оказалась с 4 на 11 месте в списке, а до собрания было еще 3 недели, плюнули-решили больше не смотреть, а усиленно симоронить.Ритуал приобретал новые подробности, профессура в коляске размахивала флажками и пела песни, ветер развевал заслуженные бороды и шиньоны ученых дам. На собрание мои немного опоздали с поезда, зашли в зал, когда ректор уже зачитывал списки, фамилию свою услышали в принятых, но на бюджет или коммерцию не поняли.После собрания стыдливо осведомились у оратора и он даже немного удивленно отыскал дочь в бюджетниках и ещё перепроверил. Осознание пришло у мужу и дочери уже на улице в виде криков ура и прыжков в высоту. После чего они позвонили мне и я повторила для прохожих тоже самое, так как гуляла в это время с младшенькой. Вот собственно и вся история.Удачи абитуриентам!

Моя старшая дочь уже на 4 курсе универа, хочу рассказать как мы поступали её на бюджет)))Закончила она школу хорошо, сама выбрала универ, причем очень далеко от дома.Но мы решили если хочет-пусть.Сразу решили-будет поступать на бюджет, коммерцию мы тоже можем себе позволить, но как говориться-зачем платить больше?Когда отдавали документы узнали, что на факультете всего 11 бюджетных мест-сами понимаете с учетом льготников шансы не велики, город очень большой плюс область. За полгода до этого "я открыла для себя симорон" и пользовалась пока только в бытовых целях -воду горячую включить, тучи разогнать и пр., то есть по мелочи. А универ дело серьезное, на треке увидела измученных преподов и секретарей, которые вместо летнего отпуска вынуждены сидеть в душных аудиториях и принимать абитуриентов. Сотрудники института явно хотели развлечений и я усадила их в открытую коляску, украшенную лентами и шарами и правя тройкой лошадей стала катать вокруг универа. Имя получилось такое:"я та, которая дарит упряжку с бубенцами", было сочинено стихотворение, где имя повторялось через строчку, создана в фотошопе и распечатана картинка соответствующего содержания, которую мои взяли с собой в поездку. В интернете следили за очередью, но когда дочь оказалась с 4 на 11 месте в списке, а до собрания было еще 3 недели, плюнули-решили больше не смотреть, а усиленно симоронить.Ритуал приобретал новые подробности, профессура в коляске размахивала флажками и пела песни, ветер развевал заслуженные бороды и шиньоны ученых дам. На собрание мои немного опоздали с поезда, зашли в зал, когда ректор уже зачитывал списки, фамилию свою услышали в принятых, но на бюджет или коммерцию не поняли.После собрания стыдливо осведомились у оратора и он даже немного удивленно отыскал дочь в бюджетниках и ещё перепроверил. Осознание пришло у мужу и дочери уже на улице в виде криков ура и прыжков в высоту. После чего они позвонили мне и я повторила для прохожих тоже самое, так как гуляла в это время с младшенькой. Вот собственно и вся история.Удачи абитуриентам!