| Сегодня 15 мая, пятница |
      |
  
|
  
Какой рейтинг вас больше интересует?
|
Главная /
Каталог блоговCтраница блогера IRIS/Записи в блоге |
 |
|
Magda Indigo. Клубочки
2011-10-12 07:49:01 (читать в оригинале)
Сегодня подумала о том, что мы все разные… как клубочки разноцветных и разного качества ниток...
хлопчатобумажные нитки – человек прост в общении…
шерстяные – от человека исходит тепло и доброта…
мохеровые – человек нежный и мягкий….
шелковые – человек изыскан, с неуловимым шармом…
В детстве и юности, пока наше сознание, еще не окрепшее и не сформировавшееся, мечется в поиске собственного уникального места в этом мире, мы обматываемся все новым и новым слоем.. чужих мыслей, поступков, дел, которые прихватываем, катясь по дороге жизни, вперемешку с собственными рассуждениями и взглядами, постепенно формирующимися при осмыслении чужого опыта…
Иногда мы сами в себе запутываемся, и уже нет сил найти… тот заветный хвостик нитки… и хочется взять и разорвать, но рвать нельзя... ведь человек - цельное существо и любой разрыв невосполним... даже если нитку потом связать, даже если очень аккуратно, то останется узелок - ранка...
И вот мы все живем так, пока не приходит в нашу жизнь человек… он начинает распутывать нас, а мы в свою очередь распутываем его… и ... начинаем вязать одно общее, цельное полотно...
Это, наверное, и есть счастье...
Ирина Макаренко
Автор фотографий - Magda Indigo \ Великобритания \
Вот что она говорит о своем творчестве:
Я - страстный профессиональный фотограф.
Это и мое удовольствие и моя свобода.
Фотография это образ жизни для меня.
Магда - бельгийка, родившаяся во Фландрии, в городе Брюгге.
Сейчас она счастливо живет в Великобритании с мужем, коллегой - фотографом Paul Indigo.
http://www.indigo2photography.co.uk/
музыка: Freddy Cole - Isn't She Lovely
Архитектура старой Англии в акварели...| Louise Rayner
2011-10-11 16:56:47 (читать в оригинале)Это цитата сообщения Женщина-Пантера Оригинальное сообщение
Anka Zhuravleva. Сегодня, во сне, я летала за синим колибри...
2011-10-11 08:29:00 (читать в оригинале)
Сегодня, во сне, я летала
За синим колибри!
И сон голубой был
С вкраплением яркого солнца.
Узнала, во сне я,
Что счастье, бывает, отчаянно синим.
И то, что удача
Оттенками радуг смеется.
Еще я узнала,
Что нежность, она, как котенок.
Ласкает и спит на груди,
Как пушистый комочек.
А взбитые сливки, вдали,
Облаков снежно белых –
То радость!
Попробовать хочется! Вот бы, кусочек!
А дождь – это слезы!
Во сне они тоже бывают!
И хочется плакать,
Да-да, просто для очищенья
Души,
О которой, порой,
Невзначай, забывают.
И сердца,
В котором, вся сила
И тяжесть прощенья.
За синею птицей
Сегодня, во сне, я летала.
Она мне нужна!
Не для прихоти,
Не ради скуки!
И, знаешь,
Когда до нее уже, просто, достала,
Проснулась…
Сжимая твои, очень нежные, руки!
Тамара Степанова
музыка: Gheorghe Zamfir - Summer of '42 - Michel Legrand
Дневная сказка
2011-10-11 07:22:01 (читать в оригинале)
Есть сказки вечерние – добрые. Утренние - веселые. Эта – дневная.
Если ее слушать на ночь – сны будут черно – белыми. Слушать утром –день будет скучно – серым.
Жили –поживали люди. Рождались у людей дети . Мальчики и девочки.
Но я расскажу про мальчиков .
Рождались они слабыми и беспомощными . Первые десять лет жизни они тратили на то, что старались стать ловкими, сильными, умными .
Учились всему хорошему и полезному из того что есть вокруг.
Второе десятилетие мальчики тратили на все противоположное.
Они учились драться, ругаться, быстро и беспричинно злиться , обманывать.
К концу второго десятилетия мальчики умели обходиться без чтения , умели полностью отключать сознание , впадая в пьяное состояние, и только страх наказания удерживал их от преступлений.
Свободное от труда время они старались провести в пьяном состоянии , как можно громче и агрессивней.
Хотя они были эгоистами , они все равно старались сбиться в стаи себе подобных.
Многие мальчики , одев одежду с погонами на плечах, учились ловить и убивать других людей .
Им доставляло удовольствие командовать и чувствовать свое превосходство .
В начале третьего десятилетия жизни мальчики начинали считать себя мужчинами.
Отличался от других людей мужчина тем, что в его жизни была женщина, родившая ему ребенка .
Необходимо было найти кандидатуру, пообещать ей хорошую жизнь и сделаться ее мужем.
Мужчины к этому возрасту уже были опытными обманщиками и легко находили жертву .
После рождения ребенка женщина становилась собственностью мужчины, теряла все человеческие права и занималась хозяйством и уходом за потомством . Выполнив этот пункт жизненной программы , мужчина старался за свою жизнь вступить в связь с максимальным количеством женщин, при этом потратив как можно меньше денег и времени.
А мужчины все были такими?
Почти все.
Если среди них встречался другой, думающий иначе, с другими идеалами человек , его старались унизить.
Его называли ненормальным, сумасшедшим, и начинали бить. Человек или погибал или становился как все.
А почему женщины подпускали к себе их ?
До женщин от предков дошли рассказы о настоящих мужчинах- интересных и добрых.
И все женщины ищут их , надеясь что они не все исчезли.
И каждой женщине хочется верить в то что ей повезло.
А главное у этих людей есть ?
Почти что нет. Если и есть, то очень - очень редко.
Представляешь они ее прячут, завидуют , пытаются украсть, продают и теряют.
И не умирают без любви ?
- не умирают.
…а где это все ?
-вооон правее синего солнца планета – Земля называется.
Александр Холопов
http://www.proza.ru/avtor/sasav68
автор картин - Бестужева Софья.
музыка:Shoji Yokouchi Quintet - LONELY ONE.
Очень жалко пушистых «браздов».
2011-10-10 08:13:00 (читать в оригинале)На одном из сайтов наткнулась на байку о том что в интернете ходит забавное описание, как дети рисовали картинки по стихотворению Пушкина.
Заинтересовавшись, стала распутывать клубок,чтобы узнать насколько история достоверна.
Первоисточника так и не нашла, зато нашла описание в развернутом виде и с примерами.
Не знаю вот только смеяться или плакать.))
ПОНИМАЮТ ли дети XXI века Пушкина? Дети, родным языком которых является русский? Вопрос, казалось бы, крамольный. Ведь Пушкин — «это наше всё». Ответ не менее обескураживающий. Понимают, но с толковым словарём. Или с толковыми родителями.
Помесь бобра с дроздом
В КОММЕНТАРИЯХ к статье «Ich kann по-русски» («АиФ. Европа» № 50, 2005) на нашем сайте www. europe.aif.ru один из читателей привёл следующую забавную историю.
Современных детей-первоклашек попросили нарисовать картинку по четверостишию Пушкина:
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая.
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Кибитка в представлении детишек оказалась летательным аппаратом. У некоторых она была ещё и похожей на кубик (КУБитка). Летающая удалая ки(у)битка занимается весьма воинственным делом — она взрывает. Что или, вернее, кого? «Бразды пушистые». Это зверьки такие (пушистые же!), помесь бобра с дроздом. То, что по правилам тогда должно было быть «браздов», детей не смутило — и на бедных пушистых браздов посыпались с кибитки гранаты и бомбы.
За геноцидом браздов наблюдает некая личность в тулупе и красном кушаке и с лопатой. Это ямщик. Носитель тулупа и кушака, по мнению детей, никакого отношения не имеет к кибитке и творимым ею безобразиям. Рождённый копать летать не может! Самым трудным словом оказалось «облучок». Часть детей вообще не поняла, что это такое и с чем его едят, в результате ямщик с лопатой (а чем ему еще ямы копать, он же ямщик!) оказался сидящим на «пятой точке» (в некоторых вариантах — на обруче).
То есть нет несущейся в облаке искрящегося под солнцем снега кибитки с весёлым бородатым дядькой в тулупе и кушаке на козлах. Вместо этого над землёй несётся кубическая летающая хреновина, под её смертоносными ударами летят кровавые ошмётки несчастных пушистых браздов, а за всем этим, балансируя на обруче на краю вырытой ямы, наблюдает люмпенская личность в тулупе и красном кушаке, с лопатой.
Кибитка — птичка с Кубы
МЫ НЕ знаем, были ли действительно такие картинки, нарисованные российскими первоклашками, или это просто хохма, гуляющая по Интернету.
Ссылки на первоисточник найти так и не удалось. Редакция решила провести собственный эксперимент. Правда, без рисунков. Заданием для разновозрастных отпрысков, родным языком которых является русский, было объяснить, как они понимают это четверостишие Пушкина. Или хотя бы что представляют, читая эти строки.
Ученица 2-го класса московской школы:
— Кибитка — это птичка, которая летит с Кубы и крыльями поднимает снег. А рядом сидит на стульчике или ящике дядя, профессия которого — таскать ящики (ямщик). Он одет в тёплое пальто и меховую шапку, поэтому снег, который поднимает птичка, не попадает ему в лицо.
Удалая — ну, хорошая, в общем!
Ученица 4-го класса британской школы (в Англии живёт 2 года)
Прочитала четверостишие. Задумалась. Подчеркнула слова, которые она может объяснить: пушистые, взрывая, летит, сидит, тулупе, красном.
Размышления по поводу неизвестных слов:
— Бразды — наверное, это что-то типа снега. Потому что пушистые, как снег. А там ещё про тулуп — значит, это зима.
Кибитка — может быть, поезд… Он очень быстро едет, и снег летит вверх и вниз…
Удалая — это умная.
Ямщик (ударение поставила на Я) — он роет ямы!
Облучок — на нём можно сидеть, я думаю, напоминает подоконник.
Кушак — может быть, шапка или ботинки такие у него?
Карлик в ямке
УЧЕНИК 6-го класса немецкой школы (в Германии живёт 4 года)
С неохотой оторвавшись от игры в «Sony-Playstation»:
— Кибитка удалая — тётка такая кибернетическая, шустрая.
Пушистые бразды — не знаю, бродячие кто-то, кошки?
Она — кибитка эта — мчится на бешеной скорости, бразды от ветра взрываются, и пуҐхи от них в стороны разные летят.
Ямщик — ямы который роет. Карлик, наверное. Потому что сидит на чём-то маленьком, фиг его знает, что такое этот облучок. Может, он в ямке сидит, ямщик — спрятался, боится кибитки?
Вдогонку родители уныло: а кто такой помещик, хоть знаешь?
— У него работа — помещать что-то, укладывать в коробки. Всё или ещё вопросы есть?
— ЕСТЬ! Кто такой Пушкин?
— Поэт.
— А… Ленин?
— (Пауза)… Это который богатых обокрал!
О. ВОЛКОВАЯ (Великобритания), Г. АНИСИМОВА (Россия), П. МОРОЗОВ (Германия
"Аргументы и факты"
А на другом сайте нашла эту же историю, но уже переиначенную якобы от имени мамаши, которая не знает как объяснить ребенку это стихотворение, и с мольбой взывает о помощи:
-Наш третьеклассник тупо и заунывно изводит нас вот уже половину выходного дня, вы(м)учивая наизусть «знаменитое пушкинское стихотворение» про дворого мальчика и жучку в салазках .
История пересказывается та же самая, а заинтересовал собственно комментарий к ней, в котором некий Вова пошел еще дальше в объяснении.
vova:
Бразды пушистые взрывая,
тут картинка такая:
мчатся лошадки, запряженные в кибитку,
мчатся по наметенному на дорогу свежему снежку,
ногами своими взрывая (пиная) пушистые снежные борозды (бразды).
А залезши сюда ( http://www.gazeta.lv/story/8669.html), ваш третьеклассник сможет завтра в классе сказать:
«Мариванна, а еще строки Пушкина вызвали у меня в памяти
целый ассоциативный ряд,
в котором причудливо сплелись и отлились в четыре строки
творчество Николая Гоголя и Федора Глинки:
Бразды пушисты взрывая,
Летит кибитка удалая.
Несётся птицей Русь родная
И колокольчик, дар Валдая.
Вообщем взрослые веселятся, а дети фантазируют на современный манер и недоумевают.
И было бы это все смешно, если бы не было так грустно.
Категория «Проза»
Взлеты Топ 5
 | ||
|
+261 |
287 |
minnesinger |
|
+220 |
245 |
Ksanexx |
|
+219 |
244 |
RuSSianIdIoT |
|
+190 |
212 |
prestissima.moskva.com: Блог Prestissima |
|
+187 |
249 |
Лил_Ра |
Падения Топ 5
 | ||
|
-1 |
19 |
Lurk |
|
-5 |
28 |
Prestissima |
|
-10 |
162 |
Клевер |
|
-14 |
61 |
Странный мир |
|
-17 |
241 |
Дед Мороз |
Популярные за сутки
Загрузка...
BlogRider.ru не имеет отношения к публикуемым в записях блогов материалам. Все записи
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.